Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Созвездия солнечной системы

Однажды, к нам в школу приехал планетарий, мы с классом пошли смотреть его. Там я увидел, как красиво ночное небо, а еще больше мне понравилось, когда нам начали рассказывать про звезды и
Каждый из нас, вглядываясь в бесконечные звездные россыпи на ночном небе, вероятно, Однажды, к нам в школу приехал планетарий, мы Задачи:1. Провести анкетный опрос среди ребят, какие созвездия и звезды они знают.2. 1. Опрос учащихся.2. Анализ литературы и посещение « Метеорологической станции Симбирска. Планетарий.» На первом этапе работы решил выяснить, что знают о звёздах и созвездиях На втором этапе работы: - я побывал в школьной библиотеке и Вывод 1 . Солнце – это самая яркая звезда, видимая со ,;Я посетил музей «Метеорологическая станция Симбирска. Планетарий» . Там опытные экскурсоводы подробно Я обратился за помощью к учителю астрономии Кирилловой М.М. Она рассказала мне На третьем этапе работы я решил узнать как наши предки давали Мне тоже захотелось придумать способ наглядно показать своим одноклассникам, Я выступил перед своими одноклассниками и ребятами из других 1. Мне удалось достичь главной цели исследования, то есть найти ответы на Вселенная полна большими волнующими тайнами и загадками, которые ученые стараются разгадать.Окрашен космос Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2
Однажды, к нам в

Однажды, к нам в школу приехал планетарий, мы с

школу приехал планетарий, мы с классом пошли смотреть его.

Там я увидел, как красиво ночное небо, а еще больше мне понравилось, когда нам начали рассказывать про звезды и созвездия.
Тогда я впервые подумал , что неплохо было бы узнать побольше о всех созвездиях и звездах, и я поставил перед собой цель


Слайд 3
Задачи:
1. Провести анкетный опрос среди ребят, какие созвездия

Задачи:1. Провести анкетный опрос среди ребят, какие созвездия и звезды они

и звезды они знают.
2. Изучить информацию из разных источников

по теме.
3. Выяснить значение понятия «Созвездия».
4.Узнать какие созвездия можно увидеть на звездном небе.
5. Придумать и предложить ребятам игру – самоделку «Звёздное небо».
6. Выпустить буклет для учащихся по теме: «Созвездия Солнечной Системы»

Цель: выяснить, что такое созвездия, почему звёзды объединяются в созвездия, и какие созвездия мы можем обнаружить на ночном небе нашего полушария.


Слайд 4
1. Опрос учащихся.
2. Анализ литературы и посещение
«

1. Опрос учащихся.2. Анализ литературы и посещение « Метеорологической станции Симбирска.

Метеорологической станции Симбирска. Планетарий.»
3. Практическое применение.


Этапы исследования.


Слайд 5
На первом этапе работы решил выяснить, что знают

На первом этапе работы решил выяснить, что знают о звёздах и

о звёздах и созвездиях мои одноклассники и ребята из

четвертого класса. Я составил и записал в дневник юного исследователя вопросы, которые потом задал им.
Выводы первого этапа исследования.

Я опросил 50 учеников из них ответили:

на 1 вопрос «Что такое созвездие?»
Знают – 10 чел.
Не знают – 40чел.
на 2 вопрос «Почему звёзды объединяются
в созвездия?»
Знают – 5чел.
Не знают – 45чел.
на 3 вопрос « Сколько есть созвездий?»
Знают – 7чел.
Не знают – 43чел.




Слайд 6
На втором этапе работы:
- я побывал

На втором этапе работы: - я побывал в школьной библиотеке

в школьной библиотеке и в библиотеке им. И.А. Гончарова;

-

посетил музей «Метеорологическая станция Симбирска. Планетарий»;

- побеседовал с учителем астрономии в лицее.

Слайд 7
Вывод 1 . Солнце – это самая

Вывод 1 . Солнце – это самая яркая звезда, видимая

яркая звезда, видимая со всех точек земного шара. Созвездия

– это группа звёзд. Например: «Ковш», который мы видим на небе, является частью созвездия под названием «Большая Медведица».

В библиотеках я рассмотрел книги о космосе, поискал информацию о том, что такое созвездие.

Выводы второго этапа исследования:


Слайд 8 ,;
Я посетил музей «Метеорологическая станция Симбирска. Планетарий» .

,;Я посетил музей «Метеорологическая станция Симбирска. Планетарий» . Там опытные экскурсоводы

Там опытные экскурсоводы подробно рассказали о том, какие созвездия

можно увидеть на ночном небе.




Вывод 2
Созвездие это участок неба с установленными границами. Существует 88 созвездий . Наиболее известные созвездия которые мы видим являются: Большая Медведица, Пегас, Кассиопея. Звёзды в созвездиях находятся на различных расстояниях от наблюдателя; положение созвездия изменяется в течение суток. Все звёзды в созвездиях обозначаются буквами греческого и латинского алфавитов.

Выводы второго этапа исследования:


Слайд 9
Я обратился за помощью к учителю астрономии
Кирилловой

Я обратился за помощью к учителю астрономии Кирилловой М.М. Она рассказала

М.М. Она рассказала мне о том, почему звезды объединяются

в созвездия и как созвездия помогают ориентироваться на звёздном небе.











Вывод 3
Чтобы лучше различать звёзды, в древнем мире тысячи лет назад астрономы группировали их между собой , как если они были точками воображаемой фигуры: льва , змеи, весов или других предметов и мифологических существ. Эти группы звезд они назвали созвездиями.

Выводы второго этапа исследования:

Кит

Телец


Слайд 10






На третьем этапе работы я решил узнать

На третьем этапе работы я решил узнать как наши предки


как наши предки давали название созвездиям. Звёзды помогали мореплавателям

и путешественникам ориентироваться в пути. Поэтому обратился к интернету, так как именно там содержатся самые последние сведения в данной области.
Вывод третьего этапа:
Знания расположения звёзд на небе помогают ориентироваться в пространстве. Найти полярную звезду можно по созвездиям Большой и Малой Медведицы. Полярная звезда находится в хвосте созвездия Малая медведица. Если встать к ней лицом, то получим направление на север. Она постоянно находится на севере.

 

Большая Медведица


Слайд 11
Мне тоже захотелось придумать способ

Мне тоже захотелось придумать способ наглядно показать своим одноклассникам,

наглядно показать своим одноклассникам, какие бывают созвездия и отдельные

большие и яркие звёзды. Но, к сожалению, я еще совсем не знаком с астрономией и поэтому я придумал для своих одноклассников игру , которая не только познакомит их с созвездиями, но и научит ориентироваться по звёздам. Вот, что у меня получилось.



Слайд 12
Я выступил перед своими одноклассниками

Я выступил перед своими одноклассниками и ребятами из других

и ребятами из других классов, рассказал им все, что

узнал о Созвездиях и звёздах и подарил им буклет.

Слайд 13

1. Мне удалось достичь главной цели исследования, то

1. Мне удалось достичь главной цели исследования, то есть найти ответы

есть найти ответы на вопросы:

Что такое созвездие?
-

Почему звёзды объединяются в созвездия?
- Какие созвездия можно увидеть на ночном небе?

2. Я решил все, поставленные для себя задачи.

3. Выяснил, что находясь на любом месте на земле, можно сориентироваться благодаря звёздам.

Результаты работы над проектом


Слайд 14
Вселенная полна большими волнующими тайнами и загадками, которые

Вселенная полна большими волнующими тайнами и загадками, которые ученые стараются разгадать.Окрашен

ученые стараются разгадать.

Окрашен космос в чёрный цвет,
Поскольку атмосферы

нет,
Ни ночи нет, ни дня.
Здесь нет земной голубизны,
Здесь виды странны и чудны:
И звёзды сразу все видны,
И Солнце, и Луна.

На севере звезда видна,
И называется она
Полярною звездой.
Она надёжный друг людей,
И две Медведицы при ней
Среди космических огней
Всё ходят чередой.

Невдалеке притих Дракон.
Косится на Медведиц он,
Жует концы усов.
И долго наблюдал Орёл,
Как тощий Волк куда-то брёл
И стороною обошёл Созвездье Гончих Псов.


Здесь Ворон крыльями махал,
Из пепла Феникс воскресал,
Хвост распушал Павлин,
Здесь извивалася Змея, Лисички бегали, резвясь,
И Рысь сидела, притаясь,
Певца спасал Дельфин.

Жираф вышагивал, как Бог,
Вот Заяц, вот Единорог, Журавль, Хамелеон.
И Голубь с Ящерицей есть...
Нет, видно, мне не перечесть
Всех этих сказочных существ,
Кем космос заселён.

Спокойно спал небесный Лев,
Раскрыв свой страшный львиный зев
(Со львами не шути!)
Кит к Андромеде подплывал,
Пегас стремительно скакал,
И гордо Лебедь пролетал
По Млечному Пути

. Кого-то Гидра стерегла,
Ведь Гидра Гидрою была
Спокон веков, друзья!
Через гигантский небосвод
Она таинственно ползёт.
Кого же Гидра стережёт?
Сказать пока нельзя.

А возле Млечного Пути,
Где ни проехать, ни пройти,
Лежит огромный Рак.
Лежит в космической пыли,
Слегка клешнями шевелит
И всё за Гидрою следит.
(Рак, видно, не дурак!)


  • Имя файла: sozvezdiya-solnechnoy-sistemy.pptx
  • Количество просмотров: 130
  • Количество скачиваний: 0