Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Сравнение чисел

Содержание

Считаем устно
Сравнение чисел15 = 155  911  8vvУМК «Начальная школа XXI века»1 Считаем устно Назовите пропущенное число: 5 4 Какое число называют при счете после числа? Назовите числа, которые стоят между Назовите предыдущее  и последующее число: 4 ? ? 3 5 Не решая примеров, скажите, где ответ больше или меньше? Почему? Назовите самое маленькое и самое большое число12, 1, 14, 3, 7, 18Расположите Работа по учебнику стр. 84 Работа по учебнику стр. 86 Работа по учебнику стр. 86vvvvvvvv Работа в тетради стр. 58большеменьшебольшеменьше11121415161819 Работа в тетради стр. 58(в парах) Работа в тетради стр. 5816637588871 21 11 41 41 17691 539 Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 8720 : 5 = 4 (пуч.)4 Работа в тетради стр. 58v9 – 4 = 5 (мар.)15 : 5 = 3 (акв.)v7227 Работа по учебнику стр. 88 Задание для самоподготовки в тетрадистр. 60 № 11 Рефлексия урокаУ меня всё получилось!Не всё получилось, но я старался.Не старался,Многое не получилось. *На уроке используется материал  учебных пособий УМК «Начальная школа XXI века»
Слайды презентации

Слайд 2 Считаем устно

Считаем устно

Слайд 3 Назовите пропущенное число:

5
4

Назовите пропущенное число: 5 4

Слайд 4 Какое число называют при счете
после числа?

Какое число называют при счете после числа?   12


12
перед

числом?

8

7

15


Слайд 5 Назовите числа, которые стоят между
14
19
11
15

Назовите числа, которые стоят между  14 19 11 15 ии


и
и


Слайд 6 Назовите предыдущее и последующее число:
4
?
?

Назовите предыдущее и последующее число: 4 ? ? 3 5


3
5


Слайд 7 Не решая примеров, скажите, где ответ больше или

Не решая примеров, скажите, где ответ больше или меньше? Почему?

меньше? Почему?


Слайд 8 Назовите самое маленькое
и самое большое число
12, 1,

Назовите самое маленькое и самое большое число12, 1, 14, 3, 7,

14, 3, 7, 18
Расположите их в порядке увеличения.
1, 3,

7, 12, 14, 18

Слайд 9 Работа по учебнику стр. 84

Работа по учебнику стр. 84

Слайд 10 Работа по учебнику стр. 86

Работа по учебнику стр. 86

Слайд 11 Работа по учебнику стр. 86
v
v
v
v
v
v
v
v

Работа по учебнику стр. 86vvvvvvvv

Слайд 12 Работа в тетради стр. 58
больше
меньше
больше
меньше
11
12
14
15
16
18
19





Работа в тетради стр. 58большеменьшебольшеменьше11121415161819

Слайд 13 Работа в тетради стр. 58
(в парах)

Работа в тетради стр. 58(в парах)

Слайд 14 Работа в тетради стр. 58
1
6
6
3
7
5
8
8
8
7
1 2
1 1
1 4
1

Работа в тетради стр. 5816637588871 21 11 41 41 17691 539

4
1 1
7
6
9
1 5
3
9


Слайд 15 Вспоминаем пройденное.
Работа по учебнику стр. 87




20 :

Вспоминаем пройденное. Работа по учебнику стр. 8720 : 5 = 4

5 = 4 (пуч.)
4 3

12 (игр.)

Слайд 16 Работа в тетради стр. 58
v
9 – 4 =

Работа в тетради стр. 58v9 – 4 = 5 (мар.)15 : 5 = 3 (акв.)v7227

5 (мар.)
15 : 5 = 3 (акв.)
v
7
2
2
7


Слайд 17 Работа по учебнику
стр. 88

Работа по учебнику стр. 88

Слайд 18 Задание для самоподготовки
в тетради
стр. 60 № 11

Задание для самоподготовки в тетрадистр. 60 № 11

Слайд 19 Рефлексия урока

У меня всё
получилось!
Не всё получилось,
но

Рефлексия урокаУ меня всё получилось!Не всё получилось, но я старался.Не старался,Многое не получилось.

я старался.
Не старался,
Многое не получилось.


  • Имя файла: sravnenie-chisel.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - am-is-ili-are