Презентация на тему В мире прав и обязанностей

своего мнения
2. Право на образование
3. Право на общение

с родителями и другими родственниками
4. Право на имя
5. Право на творчество, отдых, занятия спортом и искусством
6. Право на заботу со стороны родителей
7. Право жить и воспитываться в семье
8. Право на бесплатное медицинское обслуживание

*При правильном ответе меняется цвет текста

Какие из ниже перечисленных прав прописаны в
Конвенции о правах ребенка

и подчеркните правильный
ответ на следующие вопросы
Был ли приказ

царя Салтан
поместить Гвидона и царевну в
Бочку и бросить их в море
справедливым наказанием?

Да

Нет

Какие права Гвидона и царевны нарушил царь?
На брак
На жизнь и свободу
На получение образования
На справедливое рассмотрение обвинения

*При правильном ответе меняется цвет текста

относится
к правам, а что к обязанностям обучающихся

ПРАВА
ОБЯЗАННОСТИ
Получение бесплатного

общего образования

Получение дополнительных
образовательных услуг

Соблюдение устава

Бережное отношение к
школьному имуществу

Уважение человеческого
достоинства

Добросовестно учиться

Выполнение требований
работников школы

Уважение чести обучающихся сотрудников школы

Выбор формы образования

Носить школьную форму

Посещать мероприятия в школе

ситуаций. Определите, какие виды юридической
ответственности наступают в каждой

ситуации.

Ученики рисуют
на парте

Появление в состоянии
алк. опьянения

Избиение
одноклассника

Кража сотового
телефона

Прогул в школе

Переход дороги в
неположенном месте

Мальчик разбил
мячом стекло

Нецензурная брань
в общественном месте

Гражданская

Административная

Уголовная

Уголовная

Дисциплинарная

Административная

Гражданская

Административная

1.Дисциплинарная, 2. Гражданская, 3. Административная, 4. Уголовная

она лишняя

с 14 лет,
а за какие виды преступлений в

УК РФ ответственность
наступает с 16 лет?

Побои
Убийство
Кража
Грабеж
Клевета
Мошенничество
Терроризм
Неправомерное завладение а/м
Умышленное причинение вреда
здоровью
Контрабанда

*При правильном ответе меняется цвет текста

ответьте не вопрос:

Какие преступления были совершены
старшеклассниками школы?
Ответ:
Вымогательство

Грабеж

Умышленное причинение

вреда здоровью

Для просмотра нажать на экран

к вам на историю больше ходить не буду. Зачем

мне она, если я шофёром буду? Да придераетесь вы к нам, двойки ни за что ставите. Пусть нам другого учителя найдут, посправедливее.
Учитель. Как ты смеешь Иванов так со мной разговаривать?
Ученик. Смею, Марья Ивановна! У меня есть право свободно формулировать взгляды по всем вопросам, меня касающимся. А ваше преподавание меня касается, потому что я от него вчера пострадавший – меня за вашу двойку знаете, как наказали? Не разрешили в кино сходить.
Так что слушайте: преподаватель вы плохой, неумелый.

Причитайте ситуацию, а затем, используя статьи Конвенции о правах ребенка,
ответьте на вопросы.

Вопросы:
Кто прав, кто виноват в этой ситуации?
Какая статья Конвенции о правах ребенка подходит для разрешения
конфликта
3. Чего нельзя допускать, заявляя о своих правах?

Ответ:
Здесь закон на стороне Марьи Ивановны,
так как пострадала репутация других людей..
Статья 13 Конвенции

РФ
Лишение
свободы
Каторга
Исправительные
работы
Арест
Штраф
Высылка
Смертная
казнь
Избиение
плетьми
Ссылка

является всякое человеческое
существо до 18 лет.

4. То,

на что имеет право ребенок и что он обязан
получить в школе в течении 11 лет.

5. Вид уголовного наказания, предусматривающий
денежное взыскание, назначаемое в пределах,
предусмотренных УК РФ

6. Определенное действие, возложенное на
кого-либо и безусловное для выполнения

1

2

3

4

5

6

По вертикали

Кодекс, устанавливающий преступность и
наказуемость деяний на территории РФ

2. Возраст, с которого наступает уголовная
ответственность за особо тяжкие преступления

Разгадайте кроссворд

строчка – это определение темы в двух прилагательных или

причастиях
3 строчка – это три глагола, показывающие действие в рамках темы
4 строчка – фраза из четырех слов, показывающая отношение к этой теме
5 строчка – завершение темы, синоним первого слова, выраженный любой частью речи