Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Вместе веселее с песней

Содержание

Цель проекта: выявить музыкальные интересы, которые смогли бы сплотить наш класс и сделать жизнь веселей и интересней дидактическая цель: воспитать чувство сплочённости и дружбы
«Вместе веселее с песней» (исследовательский проект)выполнили: Миронова АнгелинаЧуб Валерияучащиеся 5 «а» классаруководитель Цель проекта:  выявить музыкальные интересы, которые смогли бы сплотить наш класс собрать материал о любимых песнях и исполнителяхсовершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные способности Гипотеза проекта:Мы предполагаем , что при разносторонних интересах каждого музыка сплачивает наш Вопросы проекта:Возможно ли развитие личностных качеств ребят посредством музыки?Интересны ли песни современных Методы исследования:  сбор информации,  изучение литературы, статей о классической музыке Ход исследования    Первый этап: Подготовительный1. Формулирование основополагающих вопросов. 2.Создание 1. Любишь ли ты музыку? 2. Нужна ли музыка в жизни? 3. 1 этап ПодготовительныйСоздание рабочей группы 2 этап Планированиераспределение обязанностей определение источников информации обсуждение проблем, которые могут возникнуть 3 этап Сбор материала и анализ Какую музыку вы слушаете чаще всего?Результаты проведенных исследований Результаты проведенных исследованийНужна ли музыка в жизни?  Твой любимый певец Результаты проведенных исследований Заключительный этап Выполнение проекта создание презентации для выступленияподбор и разучивание песенного материала Результы работыустроили концерт «Минута славы»слушали и разучивали любимые песни посмотрели видеосъемки итоги проектавнеклассное мероприятие  «Минута славы»сообщения на тему «Моя любимая группа»рефераты на Бычков В.И. Метод проектов в современной школе. - М.,2009;Intel «Обучение для будущего»:
Слайды презентации

Слайд 2 Цель проекта: выявить музыкальные интересы, которые смогли бы

Цель проекта: выявить музыкальные интересы, которые смогли бы сплотить наш класс

сплотить наш класс и сделать жизнь веселей и интересней

дидактическая цель: воспитать чувство сплочённости и дружбы

Слайд 3


собрать материал о любимых песнях и исполнителях

совершенствовать творческие,

собрать материал о любимых песнях и исполнителяхсовершенствовать творческие, интеллектуальные и коммуникативные

интеллектуальные и коммуникативные способности класса
развивать музыкальные способности класса
Задачи проекта:




Слайд 4 Гипотеза проекта:
Мы предполагаем , что при разносторонних интересах

Гипотеза проекта:Мы предполагаем , что при разносторонних интересах каждого музыка сплачивает

каждого музыка сплачивает наш класс и делает дружнее и

добрее

Слайд 5 Вопросы проекта:



Возможно ли развитие личностных качеств ребят посредством

Вопросы проекта:Возможно ли развитие личностных качеств ребят посредством музыки?Интересны ли песни

музыки?
Интересны ли песни современных детей их родителям?

Если интересны,
то

в какой мере?




Как связаны музыкальные
интересы и личность
ребёнка?




Слайд 6 Методы исследования:

сбор информации,

Методы исследования:  сбор информации,  изучение литературы, статей о классической

изучение литературы, статей о классической музыке и современных исполнителях,

слушание музыкальных произведений современной и классической музыки,
посещение концерта в музучилище,
тестирование и опрос одноклассников,
планирование и проведение внеклассного мероприятия,
подведение итогов и результатов.

Объект исследования:
учащиеся 5а класса.

Предмет исследования:
музыкальные интересы класса



Слайд 7 Ход исследования
Первый этап: Подготовительный
1.

Ход исследования  Первый этап: Подготовительный1. Формулирование основополагающих вопросов. 2.Создание рабочей

Формулирование основополагающих вопросов.
2.Создание рабочей группы.
3.Знакомство учащихся с

темами исследований.
Второй этап:
1.Обсуждение плана проекта, проблемных вопросов .
2.Распределение обязанностей.
3. Рекомендация списка ресурсов по теме проекта :как найти источники достоверной информации по теме исследования и использовать их, соблюдая авторские права.
Третий этап:
1.Сбор материала и его анализ
2.Тестирование, опрос одноклассников и их родителей .
3. Исследования в виде диаграммы.
Заключительный этап:
1.Подведение итогов.
2. Работа над созданием презентации.
3.Подсчёт и оформление результатов.
Рефлексия работы над проектом: осуществляется путём обсуждения того, что удалось и не удалось сделать в данном проекте.









Слайд 8 1. Любишь ли ты музыку?
2. Нужна ли

1. Любишь ли ты музыку? 2. Нужна ли музыка в жизни?

музыка в жизни?
3. Какую музыку ты любишь?:

а) классическую; б) современную; в) поп- музыку; г) танцевальную
4. Твой любимый певец – исполнитель, группа, любимое произведение.
5. Где ты слушаешь музыку?
а) на уроках музыки
б) по ТВ (телевидение)
в) на телефоне
г) по радио
д) концерты
6. Любишь ли ты петь, танцевать ?
7. Умеешь ты играть на музыкальном инструменте? (на каком ).
8. Устраиваются ли в твоей семье музыкальные вечера?
9. Посещаете ли вы вместе концерты, музыкальные спектакли, оперу, балет и т.д.?
10. Помогает ли тебе музыка в жизни?

Исследование - опрос одноклассников


Слайд 9 1 этап Подготовительный
Создание рабочей группы

1 этап ПодготовительныйСоздание рабочей группы

Слайд 10 2 этап Планирование
распределение обязанностей
определение источников информации
обсуждение

2 этап Планированиераспределение обязанностей определение источников информации обсуждение проблем, которые могут

проблем, которые могут возникнуть в ходе работы над проектом


Слайд 11 3 этап Сбор материала и анализ

3 этап Сбор материала и анализ

Слайд 12 Какую музыку вы слушаете чаще всего?
Результаты проведенных исследований

Какую музыку вы слушаете чаще всего?Результаты проведенных исследований

Слайд 13 Результаты проведенных исследований
Нужна ли музыка в жизни?

Результаты проведенных исследованийНужна ли музыка в жизни? Твой любимый певец


Твой любимый певец – исполнитель, группа.
Умеешь ты играть

на музыкальном инструменте?




Слайд 14 Результаты проведенных исследований

Результаты проведенных исследований

Слайд 15 Заключительный этап Выполнение проекта
создание презентации для выступления
подбор

Заключительный этап Выполнение проекта создание презентации для выступленияподбор и разучивание песенного материала

и разучивание песенного материала


Слайд 16 Результы работы




устроили концерт «Минута славы»
слушали и разучивали

Результы работыустроили концерт «Минута славы»слушали и разучивали любимые песни посмотрели

любимые песни
посмотрели видеосъемки выступления вокальной группы и хора
сдружились

в совместных мероприятиях






Слайд 17 итоги проекта






внеклассное мероприятие «Минута славы»
сообщения на тему

итоги проектавнеклассное мероприятие «Минута славы»сообщения на тему «Моя любимая группа»рефераты на

«Моя любимая группа»
рефераты на тему «Мой любимый

исполнитель»

классный час «Я и современная музыка»

разучивание песен на уроке музыки

концерт для родителей








  • Имя файла: vmeste-veselee-s-pesney.pptx
  • Количество просмотров: 133
  • Количество скачиваний: 1