Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Водные обитатели проект по аппликации, лепке (средняя группа)

Длительность проекта: январь 2019 г. – май 2019 г.Участники проекта: дети средней (4-5 лет) группы №4 «Золотая рыбка», воспитатели Бурлак Елена Ивановна, Полежаева Анна Геннадиевна, родители воспитанников ГБОУ Школа №2065 образовательной площадки Д5
ГБОУ Школа № 2065 ОП Д5 Долгосрочный проект средней группы № 4 Длительность проекта: январь 2019 г. – май 2019 г.Участники проекта: дети средней Актуальность проектаКаждый год дети отдыхают на разнообразных пляжах морей, рек, озер. А Цель проекта:Познакомить детей с разными видами водоёмов (океан, моря, реки, озера, искусственный Задачи проекта:Образовательные:- познакомить с разнообразием подводного мира (видами рыб), с его значимостью Задачи проекта:Воспитательные:- воспитывать социальные навыки (самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность, любознательность ко всему живому, Работа с родителями:- привлечь родителей детей в воспитательно-образовательную работу детского сада;- повышение Предполагаемый результат:дети будут иметь представления о многообразии подводного мира, о различных видах Паутинка проекта Этапы проекта:   1 - Подготовительный.Постановка целей и задач будущего проекта.Создание Реализация проекта Восприятие художественной литературы и фольклора: Познавательно-исследовательская деятельность: Игровая деятельность: Изобразительная (продуктивная) деятельность: Двигательная деятельность:
Слайды презентации

Слайд 2 Длительность проекта: январь 2019 г. – май 2019

Длительность проекта: январь 2019 г. – май 2019 г.Участники проекта: дети

г.

Участники проекта:
дети средней (4-5 лет) группы №4 «Золотая

рыбка»,
воспитатели Бурлак Елена Ивановна, Полежаева Анна Геннадиевна,
родители воспитанников ГБОУ Школа №2065 образовательной площадки Д5

Слайд 3 Актуальность проекта
Каждый год дети отдыхают на разнообразных пляжах

Актуальность проектаКаждый год дети отдыхают на разнообразных пляжах морей, рек, озер.

морей, рек, озер. А подводный мир очень ярок, красочен

и богат, но на прямую недоступен для изучения. Современные средства и методы обучения позволяют это сделать, что способствует «погружению» детей в интересующую их тему и делает их и их родителей активными участниками образовательного процесса. Благодаря этому обогащаются знания и представления детей о водной стихии, её обитателях; развивается связная речь, творческие способности, память, наблюдательность, расширяется кругозор и интерес к окружающему миру.

Слайд 4 Цель проекта:
Познакомить детей с разными видами водоёмов (океан,

Цель проекта:Познакомить детей с разными видами водоёмов (океан, моря, реки, озера,

моря, реки, озера, искусственный водоём в помещении-аквариум) и их

обитателями.


Слайд 5 Задачи проекта:
Образовательные:
- познакомить с разнообразием подводного мира (видами

Задачи проекта:Образовательные:- познакомить с разнообразием подводного мира (видами рыб), с его

рыб), с его значимостью для всего живого на планете;
-

познакомить со строением и жизнедеятельностью обитателей подводного мира;
- стимулировать самостоятельную поисковую деятельность в процессе сбора информации по теме, активизировать познавательную деятельность детей и родителей к объектам живой природы.
Развивающие:
- развивать коммуникативные навыки, умение формулировать проблему, анализировать ситуации, планировать и продумывать ход деятельности для получения желаемого результата, делать выводы на основе приобретенных знаний и умений;
- развивать познавательный интерес, инициативность, самостоятельность, воображение, мышление в процессе изучения природных объектов;
- способствовать развитию всех компонентов устной речи через беседы, наблюдения, словесные и дидактические игры, через знакомство с художественной и научной литературой, видео и интернет ресурсами в совместной деятельности со взрослыми (родителями и педагогами);
- развивать творческие способности детей, умения детей передавать свои чувства от общений с природой в рисунках и поделках.


Слайд 6 Задачи проекта:
Воспитательные:
- воспитывать социальные навыки (самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность,

Задачи проекта:Воспитательные:- воспитывать социальные навыки (самостоятельность, трудолюбие, наблюдательность, любознательность ко всему

любознательность ко всему живому, умение работать в группе, договариваться,

учитывать мнение партнера, доказывать свою правоту);
- воспитывать доброжелательные отношения детей в играх, продуктивной совместной деятельности;
- воспитывать бережное отношение к природе.


Слайд 7 Работа с родителями:
- привлечь родителей детей в воспитательно-образовательную

Работа с родителями:- привлечь родителей детей в воспитательно-образовательную работу детского сада;-

работу детского сада;
- повышение компетентности родителей в вопросах экологического

воспитания и участия дошкольников в проектной деятельности.


Слайд 8 Предполагаемый результат:
дети будут иметь представления о многообразии подводного

Предполагаемый результат:дети будут иметь представления о многообразии подводного мира, о различных

мира, о различных видах рыб, их строении, о приспособлении

к условиям обитания, о взаимосвязи деятельности человека и окружающей среды;
у детей будет сформировано умение работать с разными информационными источниками самостоятельно и с помощью взрослого (книги, телепередачи, видеофильмы, интернет, наблюдения, беседы);
у детей появятся новые умения и навыки при изучении объектов живой природы, закрепятся навыки взаимодействия друг с другом в процессе совместной деятельности;
активизируется и обогатиться речь, дети научатся использовать в речи образные выражения и распространенные предложения, составлять описательные рассказы о подводных обитателях;
дети научатся отражать свои впечатления в устном творчестве и изобразительной деятельности;
будет повышена заинтересованность и активность участия родителей в образовательном процессе детского сада;
обогатиться и пополниться новым играми и пособиями развивающая предметно-пространственная среда группы.


Слайд 9 Паутинка проекта

Паутинка проекта

Слайд 10 Этапы проекта:
1 - Подготовительный.
Постановка целей

Этапы проекта:  1 - Подготовительный.Постановка целей и задач будущего проекта.Создание

и задач будущего проекта.
Создание необходимых условий для реализации проекта.
Информирование

родителей о теме проекта: оформление папок-передвижек, консультации, подбор литературы.

2 - Планирование.
Составление плана совместной работы воспитателя с детьми и родителями.
Подбор методической, детской литературы. Подбор материала и оборудования для занятий, бесед, дидактических, сюжетно-ролевых, подвижных игр и исследовательской деятельности.

3 - Основной.
Организация коммуникативной, познавательной, исследовательской, продуктивной, игровой, двигательной деятельности детей в рамках проекта.

4 - Заключительный.
Закрепление полученных знаний и умений.
Выставка детских работ.
Фотоотчёт.



Слайд 11 Реализация проекта

Реализация проекта

Слайд 12 Восприятие художественной литературы и фольклора:

Восприятие художественной литературы и фольклора:

Слайд 13 Познавательно-исследовательская деятельность:

Познавательно-исследовательская деятельность:

Слайд 14 Игровая деятельность:

Игровая деятельность:

Слайд 15 Изобразительная (продуктивная) деятельность:

Изобразительная (продуктивная) деятельность:

  • Имя файла: vodnye-obitateli-proekt-po-applikatsii-lepke-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 127
  • Количество скачиваний: 0