Детские презентации

Стерлядь имеет длинный заостренный нос и короткие усики, доходящие до рта. Чешуя отсутствует. Вместо чешуи имеются костяные наросты – щитки.Окрас рыба имеет различный, и зависит он от окружающей среды. Внешний вид стерляди Взрослая особь имеет длину 50-60 см и вес 1,5-2

группы животныхрыбыземноводныепресмыкающиесямлекопитающиептицынасекомые Группы животных по способу питанияРастительноядныеПлотоядные(хищные)ЗерноядныеВсеядные

Организационно-методическая деятельность:организация взаимодействия различных методических структур (внутри ОУ).мониторинг методических потребностей педагогов, обновление базы данных о педагогических работникаханализ результатов методической работы, выявление затруднений дидактического и методического характераизучение, обобщение и распространение эффективного педагогического опыта Аналитическая деятельность:анализ посещения открытых урокованализ работы педагогов с целью

Паспорт проекта Вид проекта: познавательно-творческий, игровой. Продолжительность проекта: краткосрочныйУчастники проекта: дети средней группы, воспитатели, музыкальный руководитель, родителиСрок реализации: 2недели Актуальность проекта: Ввиду особой значимости духовной основы для развития личности в детские годы взрослый должен стараться воспитать в современном

Святой Георгий родился в 3 веке в Каппадокии. Он происходил из княжеского рода; его отец занимал высокий пост в римском войске, однако вскоре претерпел смерть за Христа.Святой Георгий поступил на воинскую службу и благодаря своим способностям и мужеству, проявленному в боях,

Приоритетные направленияв здоровом теле - здоровый дух Подвижные игрыДВИЖЕНИЕ – ЖИЗНЬ! - проводит Гуляева С.В.

Урманда үзеңне тоту кагыйдәләре. Кошларны, җәнлекләне рәнҗетмәгез, кырмыска ояларын    туздырмагыз.* Агачларның ботакларын сындырмагыз, каерыларын җәрәхәтләмәгез.*Чәчәкләрне кирәксезгә өзмәгез.* Чүп – чарлар калдырмагыз.* Урманда ут белән сак булыгыз.* Урамнарга, өй һәм мәктәп тирәләренә агачлар утыртыгыз. Утырабыз урманда Соры эшләпә киеп. Пешерә дә,

Покормите птиц зимой! Пусть со всех концов К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо. Не богаты их корма. Горсть зерна нужна, Горсть одна – и не страшна Будет им зима! Сколько гибнет - их не счесть, Видеть тяжело. А

Вид проекта:  информационно- творческий. Продолжительность: краткосрочный  Участники: педагоги, родители и дети подготовительной групы . Актуальность темы: Детский сад является маленькой родиной для ребенка. Это место, где дошкольник проводит большую часть времени. И нашей задачей является формирование представления о детском саде как о маленькой родине, о

Слово «синквейн» происходит от французского слова «пять» и означает «стихотворение, состоящее из пяти строк»; Синквейн – это не обычное стихотворение, а нерифмованное стихотворение, написанное в соответствии с определёнными правилами. Обеспечивает непроизвольное запоминание материала;Активизирует и расширяет словарный запас;Активизирует мыслительную деятельность;Совершенствует умение

ВОДА-ГЛАВНЫЙ ИСТОЧНИК ЖИЗНИ! Круговорот воды в природеНа Земле очень много воды. Благодаря своему свойству вода легко переходит из одного состояния в другое. Вода находиться в постоянном движении.Вспомни в каких именно состояниях бывает вода? Как вода переходит из одного состояния в другое?

Цель: развитие художественно – творческих способностей, познавательного интереса и практических умений детей через освоение изготовления изделий в технике айрис – фолдинг (радужное склеивание). Задачи к беседе: Образовательные: 1) Расширить знания детей о технике бумажного рукоделия айрис – фолдинг (аппликационная мозаика или

Все доброе на земле от солнца.Все хорошее - от человека Проблема«Использование современных технологий в образовательном процессе»

ёж ушастыйТело длиной не более 22 см, сверху и с боков покрыто твердыми и сравнительно короткими (до 30 мм) иглами, а нижняя сторона – светлыми волосами. Уши большие, у взрослых обычно более 35 мм (до 57 мм)  Заселяет бугристые,  степи ,

Психологиялық тренингСүйемін туған тілді – анам тілін,Бесікте жатқаным – ақ берген білім.Шыр етіп жерге түскен сәтімнен – ақ,Құлағыма сіңірген таныс үнін Білу ,Түсіну Өткенді пысықтау. 1. Үй жұмысын өзара тексеру2.Топпен жұмыс. «Құрастыр және жауап бер» оқушылар қималарға жазылған

Внеурочная деятельность школьников Одним из ведущих направлений модернизации образования является создание эффективной системы воспитания в общеобразовательных учреждениях. Внеурочная деятельность -неотъемлемая часть образовательного процесса Обязательными условиями организации внеурочной деятельности в образовательном учреждении является: родительский запрос наличие необходимой учебно-материальной базы

Тем, кого боги хотят уничтожить, они сначала дают телевизор Артур Кларк Актуальность Для меня, как для юного зрителя, актуальность этой работы заключается в том, что , изучив влияние телевизора, я могла бы избегать

204 Д УРОК МАТЕМАТИКИ204 Д

Психологиялық дайындық“Көңіл-күй” терапиясы- Көңіл-күйім жақсы - Қобалжып тұрмын - Қорқып тұрмын “Ой ашар”“Жұмбақтарды шешіп көрейік!”Кезекті бір жануар Үстінде екі тауы бар Басында екі таяғы бар Төрт аяғы бар Бірақ тағы сақалы бар Екі айнасы бар Екі найзасы бар Төрт жылтырмағы бар

«Может быть, дети ещё не могут осмыслить природу как всенародное достояние, пусть они понимают её как сучок, на котором находится гнездо, где живём мы, птенцы природы» Сухомлинский Василий Александрович (1918-1970), педагог Еще лет двадцать назад об