Детские презентации

Жёлтая сказка осени заканчивалась,приближалась зима… «Новогодние приключения Винни-Пуха и его друзей» Математическая сказка.

Поделка изготовлены из базового модуля « двойной треугольник» или « водяная бомбочка». Материалы и инструменты.цветная бумага для детского творчества или цветная офисная бумага ножницы клей-карандаш или ПВА простой карандаш линейка

Малыш, а ты знаешь, что все слова состоят из букв? Из каких - я тебе расскажу. А чтобы ты их лучше запомнил, я буду приводить в пример слова и называть букву, на которую они начинаются.Итак, начнем! Повторяй за мной! ААрбуз

Мальчик – (бой) - Boy Девочка –(гёл) -Girl

1 учитель начальных классовКалачева Елена Владимировна Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение«Гимназия № 67» Московского района г. Нижнего Новгорода *1ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ УЧИТЕЛЕДАТА РОЖДЕНИЯОБРАЗОВАНИЕСПЕЦИАЛЬНОСТЬСТАЖ РАБОТЫПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖПОВЫШЕНИЕ

1.голубь 2.сокол 3.ласточка 4.лебедь Невероятные путешествияНа какой птице Дюймовочка улетела на юг? 1.утки 2.гуси 4.лебеди

Гипотеза: Продукты питания содержат пищевые добавки, которые вредны для человека.Цель: Узнать, что мы едим? Задачи: Изучить литературу о пищевых добавках и их влиянии на организм человека.Провести социологический опрос «Пищевые добавки, что это?». Определить какие вещества входят в состав продуктов питания,

Тематический указательНаша улица.Городские улицы.Перекрёстки.Загородные дороги.Мы идём в школу.Пешеходные переходы.Мы пассажиры.Наши верные друзья.Дорожные знаки.Где можно и где нельзя играть?Движение по улицам группами.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11. НАША УЛИЦА. Вот наша улица. По её проезжей части мчатся автомобили, проходят троллей-бусы и трамваи. На тротуарах много

Я, Никита Бандурко, ученик второго класса гимназии №30 города Кургана. Я учусь по программе Занкова. Мою учительницу зовут Татьяна Алексеевна Ефимова. Моя учительница Татьяна Алексеевна – самая, самая лучшая! Сомневаетесь? Я вам сейчас докажу.

Хомяк король Хомяки близняшки

Константин Дмитриевич Ушинский Не ладно скроен, да крепко сшит

При организации обучения, адаптированного к возможностям детей с ослабленной памятью, рекомендует использовать следующие приемы:учет и опора на ведущий тип памяти (дополнительное использование наглядности, повторное проговаривание вслух);организация смыслового запоминания на основе выделения главного;визуализация запоминаемой информации на основе ярких несложных таблиц, схем или

Бобры - строители Продолжительность жизниВ дикой природе живут около 16 лет, в неволе до 30 летОсновная пища – кора деревьев, корни, почки и листья водных растенийРазмерДлина тела взрослого бобра обычно составляет 1 метр, длина хвоста – 50 см.ВесВзрослый самец весит 12

Стоит под ёлкой городок, К нему 100 тропок, 100 дорог. По тем дорожкам, взад-вперёд Народец крохотный снуёт. Что за городок? Что за народ? «По берёзке вверхвзберусь, За листочек зацеплюсь.Всё увижу: лес и луг, Что находится вокруг!"

с. 82 с. 83

Презентацию подготовилаучитель начальных классовФилиппова Светлана Анатольевна *КАЛЬМИЯ Растения укореняются в почве или прикрепляются к другим растениям, поэтому они не могут убежать от опасности и изобрели для себя различные способы защиты.*

Наша финишная прямая, мы шли к ней 5 лет.1 младшая группа 2 младшая группа Средняя группа Старшая группа Подготовительная группа Этот год для нас был очень ответственный, мы самые старшие в детском саду, и поэтому мног0 участвовали в

Найди пару Д Ж Б В Г З    Ш П   С Ф К Т Словарная работа На солнце греется пузатыйКрепыш в рубашке полосатой.Арбуз