Детские презентации

Жюри Болельщикам Болельщиков предупреждаем, что встреча будет горячаИ потому мы вам желаем болеть без вызова врача.

До принятия христианства люди на Руси покланялись языческим богам. Они верили в их существование и воздействие на людей точно так же, как сейчас верят в Христа, Аллаха, Будду.Баба Яга – это образ хозяйки из иного мира. Её избушка на курьих ножках

Начало исследования.Опрос одноклассников. Участников опроса 20 ч.Опрос родственников, знакомых – 48 ч.Знаете ли вы загадки, стихи, сказки о молоке?Да – 37 ч.Нет – 11 ч.

3 1 2 4Р М О Е

Повторяем правило!Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?.Имя прилагательное изменяется по родам и числам.Имя прилагательное всегда связано с именем существительным, т.е. стоит в том же роде и числе, что и

Болото… Откуда оно взялось? Когда-то на этом месте было небольшое озерцо. Берега его густо поросли камышом, рогозом.. Со дна поднимались кувшинки, лилии. Каждый год камыши и

Я- огонь! Я – друг ребят. Но когда со мной шалят, Становлюсь тогда врагом И сжигаю все кругом! Ребята, помните о том, Что нельзя шутить с огнём Кто с огнём неосторожен У того пожар возможен.

Развитие творческих способностей – ПУТЬ К САМОСОВЕРШЕНТСВОВАНИЮ, РАСКРЫТИЮ ЛИЧНОСТНОГО ПОТЕНЦИАЛА, ЭМОЦИОНАЛЬНОСТИ, ОБАЯНИЮ ЛИЧНОСТИ Выявление детей, обладающих творческими способностями ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАНИЙ НА УРОКАХВЫЯВЛЕНИЕ ДЕТЕЙ, ПОСЕЩАЮЩИХ УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (АНКЕТИРОВАНИЕ)ПРОВЕДЕНИЕ КОНКУРСОВ НА ЛУЧШЕЕ ЧТЕНИЕ ПО РОЛЯМУЧАСТИЕ В ВЫСТАВКАХ РИСУНКОВ И ПОДЕЛОК

Фестиваль спорта. 1 июня 2014 г. Город пермь Флаг поднят. Фестиваль открыт.

ПЕТУШОК,БЕТТА ЧЁРНАЯНЕОН КРАСНЫЙ ИЛИКАРДИНАЛЬСКАЯ ТЕТРАРодиной неона красного является Бразилия, Венесуэла и Колумбия. В основном он обитает в неглубоких лесных ручьях и озерах верхнего течения Риу-Негру, а также в притоках Ориноко. В СССР неон красный впервые был завезен в 1961 году. Из

АКУЩГБВДЕЁЖЗИЙЛМНОПРСТФХЦЧШЪЫЬЭЮЯ1 ТУРЖивотное, которое за одну ночь может прорыть туннель длиной 76 метров

Мои любимцы Цель работы:обосновать, что животные – это наши друзья, если мы правильно о них заботимся

Т…ГУЧИЙ Вставь пропущенную букву ТР…СКУЧИЙ Вставь пропущенные буквыМ…РОЗ

Паспорт проектаВид проекта: коллективный, практико – ориентированный.Реализация проекта: октябрь, ноябрь, декабрь.Участники проекта: дети старшей группы №16, воспитатель Щеснович Ю.В.Интеграция образовательной деятельности: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество». Цель проекта:Создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста готовности самостоятельно

1. Орган слуха2. Главный орган кровеносной системы.3. Главный орган дыхания4. Органы зрения5. Орган обоняния6. Орган пищеварения7. Орган вкусаМОЛОДЦЫ!8. Главный орган человеческого организма, который управляет всеми процессамикроссворд ПО СЛОВАРЮ ОЖЕГОВА:«Организм- живое целое, обладающее совокупностью свойств , отличающей его от неживой материи».Организм человека

Как улетают птицыКак зимуют птицы Как улетают птицы

В какой стране жил великий сказочник Г-Х Андерсен1 Швеция2 Германия3 Норвегия4 Италия5 Дания6 ФранцияДания Какая из названных сказок не принадлежит перу Андерсена?1 «Оле – Лукое»2 «Принцесса на горошине»3 «Гадкий утёнок»4 «Снежная королева»5 «Дикие лебеди»6 «Золотой гусь»

КОРОВА МУ

Труд людей весной. Мы на протяжении целого ряда уроков занимаемся изучением весенних явлений в природе. Вы уже знаете, какие изменения произошли в живой и неживой природе, с чем они связаны. А наш сегодняшний урок мы посвятим тому, как влияет