Презентация на тему Экология человека (8 класс)

Содержание

2. Выполненную ученицей 8 классаГималтдиновой Наилей АйдаровнойПод руководством учителя биологии Назмутдиновой Г.Т.
3. По теме: Экология человека
4. Цель работы:Определить зависимость состояние здоровья учащихся 8-х классов от факторов экологии человека.
5. Задачи:Рассмотреть конкретные факторы экологии человека;Провести анкетирование среди
6. гипотезаЗдоровье школьника зависит от экологических факторов.
7. Факторы экологии человекаПитаниеСпортОдежда и обувьЖильёСостояние окружающей средыСемьяИнтернет
8. Важнейшим фактором является питание.
9. Занятия спортом, выполнение зарядки.
10. Одежда и обувь. Жилище и микроокружение.
11. Состояние окружающей среды.
12. Семья.
13. Интернет.
14. Частота заболеваний у группы школьников, принявших участие
15. Выводы: Факторы экологии человека оказывают влияние на
16. Наши рекомендации:1) соблюдать режим питания и заниматься
17. Скачать презентацию
18. Похожие презентации

Выполненную ученицей 8 классаГималтдиновой Наилей АйдаровнойПод руководством учителя биологии Назмутдиновой Г.Т.

Главная
Экология
Экология человека (8 класс)

МОБУ СОШ д.Большебадраково представляет исследовательскую работу

Выполненную ученицей 8 классаГималтдиновой Наилей АйдаровнойПод руководством учителя биологии Назмутдиновой Г.Т.

Цель работы:Определить зависимость состояние здоровья учащихся 8-х классов от факторов экологии человека.

Задачи:Рассмотреть конкретные факторы экологии человека;Провести анкетирование среди группы учащихся; Проанализировать результаты анкетирования

гипотезаЗдоровье школьника зависит от экологических факторов.

Факторы экологии человекаПитаниеСпортОдежда и обувьЖильёСостояние окружающей средыСемьяИнтернет

Одежда и обувь. Жилище и микроокружение.

Частота заболеваний у группы школьников, принявших участие в исследовании.Ученики ведущие правильныйОбраз жизниУченики

Выводы: Факторы экологии человека оказывают влияние на здоровье ученика. Те ребята, которые

Наши рекомендации:1) соблюдать режим питания и заниматься спортом.2)не загрязнять окружающую среду и

Слайды презентации

Слайд 2 Выполненную ученицей 8 класса

Гималтдиновой Наилей Айдаровной
Под руководством учителя

биологии Назмутдиновой Г.Т.

Слайд 3 По теме:
Экология
человека

Слайд 4 Цель работы:
Определить зависимость состояние здоровья учащихся 8-х классов

от факторов экологии человека.

Слайд 5 Задачи:
Рассмотреть конкретные факторы экологии человека;
Провести анкетирование среди группы

Задачи:Рассмотреть конкретные факторы экологии человека;Провести анкетирование среди группы учащихся; Проанализировать результаты

учащихся;
Проанализировать результаты анкетирования и сопоставить их с количеством

пропущенных дней по болезни.
Сделать выводы о влиянии экологических факторов на здоровье группы школьников

Слайд 6 гипотеза
Здоровье школьника зависит от экологических факторов.

Слайд 7 Факторы экологии человека
Питание
Спорт
Одежда и обувь
Жильё
Состояние окружающей среды
Семья
Интернет

Слайд 8 Важнейшим фактором является питание.

Слайд 9 Занятия спортом, выполнение зарядки.

Слайд 10 Одежда и обувь. Жилище и микроокружение.

Слайд 11 Состояние окружающей среды.

Слайд 12 Семья.

Слайд 13 Интернет.

Слайд 14 Частота заболеваний у группы школьников, принявших участие в

Частота заболеваний у группы школьников, принявших участие в исследовании.Ученики ведущие правильныйОбраз

исследовании.
Ученики ведущие правильный
Образ жизни
Ученики не соблюдающие
правильный образ жизни

Слайд 15 Выводы:
Факторы экологии человека оказывают влияние на здоровье

Выводы: Факторы экологии человека оказывают влияние на здоровье ученика. Те ребята,

ученика. Те ребята, которые занимаются спортом, делают утреннею зарядку,

соблюдают режим правильного питания, носят удобную одежду и имеют дома нормальный эмоциональный фон, в среднем, по нашим подсчётам, болеют в 2,5 раза реже, чем те, которые не соблюдают правильный образ жизни.

Слайд 16 Наши рекомендации:
1) соблюдать режим питания и заниматься спортом.
2)не

Наши рекомендации:1) соблюдать режим питания и заниматься спортом.2)не загрязнять окружающую среду

загрязнять окружающую среду и сохранять немногочисленные парки и зеленые

насаждения в районе проживания.
3)как можно больше времени проводить на свежем воздухе, и умеренно (20 минут в день) пользоваться Интернетом, лишь при подготовке домашнего задания.
4)носить, по возможности удобную одежду и обувь. И сохранять дома спокойный и благоприятный фон, ведь наши исследования доказали, что от этих факторов зависит здоровье школьника.