Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Исследование проблемы уборки

Содержание

2. Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и
3. Описание исследования.Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые
4. Результат эксперимента.Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы.Наиболее объёмными
5. Состав домашнего мусора (в среднем за неделю)
6. Школьный мусор.Количество выбрасываемого мусора в кабинете в
7. Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки
8. Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.
9. «Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.
10. Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?» 1. Куда вы выбрасываете мусор?
11. 2. В каком состоянии находится место сбора мусора?
12. 3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?
13. 4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?
14. 5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?
15. 6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?
16. 7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?
17. Сортировка мусора в странах мира. Испания
18. Сортировка мусора. Франция.
19. Наши дальнейшие планы.Продолжение исследования проблем сбора
20. Скачать презентацию
21. Похожие презентации

Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора.Задачи:Оценить масштабы накопления бытового домашнего мусора.Вычислить масштабы накопления мусора в школе.Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка.Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.

Главная
Экология
Исследование проблемы уборки

Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора.Задачи:Оценить масштабы

Описание исследования.Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекло, металл).Взвешивали

Результат эксперимента.Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы.Наиболее объёмными являются бумажные и пластиковые отходы.В

Состав домашнего мусора (в среднем за неделю)

Школьный мусор.Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1 кг.

Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки

Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.

«Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.

Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что делать?» 1. Куда вы выбрасываете мусор?

2. В каком состоянии находится место сбора мусора?

3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь в школе?

4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь на улице?

5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда проводите время на природе?

6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном мусоре нашего посёлка?

7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало чище?

Сортировка мусора в странах мира. Испания

Наши дальнейшие планы.Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на улицах

Литература.Куртасов А.П. Здесь наши корни: Очерки по истории Духовницкого района Саратовской области.

Слайды презентации

Слайд 2 Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить

Цель. Изучить масштабы загрязнения мусором территорий и предложить варианты рационального сбора.Задачи:Оценить

варианты рационального сбора.
Задачи:
Оценить масштабы накопления бытового домашнего мусора.
Вычислить масштабы

накопления мусора в школе.
Исследовать организацию сбора мусора на улицах посёлка.
Изучить организацию сбора мусора в различных странах мира.

Слайд 3 Описание исследования.
Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы,

Описание исследования.Рассортировали домашний мусор на виды (пищевые отходы, бумага, пластик, стекло,

бумага, пластик, стекло, металл).
Взвешивали выбрасываемый мусор(отдельно по видам) каждый

день в течении недели.
Подсчитали средний результат.

Слайд 4 Результат эксперимента.
Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы.
Наиболее объёмными являются

Результат эксперимента.Наиболее тяжёлыми являются пищевые отходы.Наиболее объёмными являются бумажные и пластиковые

бумажные и пластиковые отходы.
В некоторые дни в составе мусора

совершенно отсутствуют изделия из металла и стекла.
В выходные количество и вес мусора больше, чем в будни.

Слайд 5 Состав домашнего мусора (в среднем за неделю)

Слайд 6 Школьный мусор.
Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем

Школьный мусор.Количество выбрасываемого мусора в кабинете в среднем составляет около 1

составляет около 1 кг. в сутки.
Большая часть по объёму

составляет бумага.
Большая часть по массе составляют пищевые отходы (огрызки яблок, кожура бананов, апельсинов, семечки).

Слайд 7 Общая масса мусора в школе (коридоры) за сутки

Слайд 8 Уборка мусора на берегу посёлка Духовницкое.

Слайд 9 «Собираем и выгружаем». Школьники и педагоги принимают участия

в акциях по охране природы в посёлке Духовницкое.

Слайд 10 Результаты социологического опроса «Бытовой мусор. Кто виноват? Что

делать?» 1. Куда вы выбрасываете мусор?

Слайд 11 2. В каком состоянии находится место сбора мусора?

Слайд 12 3.Всегда ли Вы бросаете мусор в урну, находясь

в школе?

Слайд 13 4. Всегда ли Вы бросаете мусор в урну,

находясь на улице?

Слайд 14 5. Убираете ли вы за собой мусор. Когда

проводите время на природе?

Слайд 15 6. Как вы думаете, кто виноват в разбросанном

мусоре нашего посёлка?

Слайд 16 7. Что нужно делать, чтобы в посёлке стало

чище?

Слайд 17 Сортировка мусора в странах мира. Испания

Слайд 18 Сортировка мусора. Франция.

Слайд 19 Наши дальнейшие планы.
Продолжение исследования проблем сбора и уборки

Наши дальнейшие планы.Продолжение исследования проблем сбора и уборки мусора на

мусора на улицах посёлка.
Изучение проблем загрязнения набережной.
Пропаганда уважения к

окружающей среде.
Вывод.
Изучили и оценили масштабы накопленного бытового мусора.
Провели социологический опрос.
Принимали участие в акциях по охране природы.