Слайд 2
Цели урока: Учащиеся должны:
- понимать, что предприниматель –
ключевая фигура в свободном рыночном хозяйстве;
- уметь объяснять, что
представляет собой «предпринимательский доход»
- оценивать свои способности к предпринимательской деятельности;
- решать типовые задачи по организации предпринимательской деятельности и предпринимательскому доходу
- рассчитывать величину прибыли и предпринимательского дохода;
Слайд 3
Предпосылки: Учащиеся могут:
- знать роль предпринимательства в экономике
страны;
- уметь работать в группе, высказывать и отстаивать свою
точку зрения;
- уметь работать с текстовым, статистическим и иллюстративным материалом;
- делать самостоятельные выводы.
Слайд 4
Бизнес- экономическая деятельность людей, целью которой является прибыль,
доход или иные личные выгоды, совершение любых единичных разовых
коммерческих сделок в любой сфере деятельности
Слайд 5
Предпринимательство- инициативная самостоятельная деятельность людей, осуществляемая от своего
имени, на свой риск и направленная на получение дохода,
прибыли от пользования имуществом, продажи товаров, оказания услуг. Деятельность, связанная с риском, инициативой, предприимчивостью, самостоятельностью, ответственностью, активным поиском
Слайд 6
Мотивация:
- больше зарабатывать, чтобы жить лучше;
-
реализовать себя, показать, каков я есть;
- быть независимым…
Слайд 7
«Семь принципов ведения дел в России» - документ
выработанный промышленниками в 1912г.
1.Уважай власть
2.Будь честен и правдив
3.Уважай
право частной собственности
4.Люби и уважай человека
5.Будь верен своему слову
6.Живи по средствам, всегда оценивай свои возможности
7. Будь целеустремлен
Слайд 8
Тест для оценки черт своего характера –
1. Инициативность.
А)
всегда жду чужих указаний
Б) выполняю необходимый объем работ без
чьих-то указаний
В) находчив, проявляю инициативу
Г) всегда ищу дополнительные задания
2. Отношения с окружающими
А) некоммуникабелен, сварлив
Б) иногда со мной трудно работать
В) вежлив, приятен в обхождении
Г) дружелюбен,
доброжелателен в общении
Слайд 9
3. Лидерство
А) ведомый
Б) ведущий
В) умею отдавать толковые распоряжения
Г)
внушаю уверенность и доверие
4.Ответственность
А) стараюсь уклониться от любых поручений
Б)
соглашаюсь выполнять поручения, но неохотно
В) легко соглашаюсь на все
Г) стремлюсь к наилучшему исполнению
5. Организаторские способности
А) не умею организовывать дела
Б) организовываю, но результат достигается не всегда
В) способен организовать дело
Г) всегда удается организовать задуманное
Слайд 10
6. Решительность
А) боязлив, сомневаюсь в себе
Б) быстр, но
часто допускаю ошибки
В) осторожен, осмотрителен
Г) быстр, четок и точен
7.Упорство
А)
сразу бросаю то, что не получается
Б) делаю несколько попыток достичь цели
В) предпринимаю постоянное усилие
Г) целеустремлен, меня невозможно сбить с толку
Слайд 11
Оценка результатов:
А - 1балл, Б - 2балла,
В – 3 балла, Г - 4 балла
Сложите.
Сумма=25-28 баллов, - у вас отличный потенциал для владения собственным делом,
21-24 – очень хороший,
17-20 – хороший, 13-16 – средний,
12 и ниже - плохой
Слайд 13
Выводы
1.Фирма затрачивает факторы производства для создания благ с
целью получения прибыли
2.предприятия отличаются по организационно-правовой форме, размерам, структуре
продукции
3. Каждая форма организации бизнеса имеет свои преимущества и недостатки
4. Любой владелец предприятия стремится увеличить размеры прибыли. Ради этого он совершенствует технологию и организацию производства, стимулирует повышение производительности труда работников, вводит режим экономии ресурсов. Эти меры ведут к снижению величины всех издержек и способствует росту прибыли