Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Уроки экономики

Содержание

Тема «Несостоятельность рынка и роль государства в экономике», является одной из важнейших тем курса «Ведение в экономику». В основу данного учебно-методического комплекса положены федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования по экономике (профильный уровень)
ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА Разработка УМК по теме «Несостоятельность Тема «Несостоятельность рынка и роль государства в экономике», является одной из важнейших Цель пособия – оказать практическую помощь учителям, работающим в общеобразовательных учреждениях. СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАВЫПИСКА ИЗ СТАНДАРТАВЫПИСКА ИЗ ПРОГРАММЫ ГУ-ВШЭФРАГМЕНТ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНАТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКОВКОНСПЕКТ УРОКОВБИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОКПРИЛОЖЕНИЯ Учебно-методический комплекс включает следующие разделы:фрагмент учебно-тематического плана по данной теме курса экономики;технологическая Разработанные технологическая карта 2-х уроков имеют разделы: тема урока, план изучения нового В каждом конспекте урока есть:тема урока, лекционный материал,   тексты заданий Структура изложения материала построена в соответствии с базовым учебником Обязательный минимум содержания основных образовательных программНесостоятельность рынка. Общественные блага и внешние эффекты. Фрагмент учебно-тематического плана  В учебно-тематическом плане отражены типы заданий и внутри- Технологическая карта уроков Урок № 1-2.  Несостоятельность рынка и роль государства в экономике. Библиографический списокБазовые учебникиИванов С.И.. Основы экономической теории. Книга 1 –М: Вита-Пресс, 2002Иванов
Слайды презентации

Слайд 2 Тема «Несостоятельность рынка и роль государства в экономике»,

Тема «Несостоятельность рынка и роль государства в экономике», является одной из

является одной из важнейших тем курса «Ведение в экономику».


В основу данного учебно-методического комплекса положены федеральный компонент государственного стандарта среднего (полного) общего образования по экономике (профильный уровень) и программа ГУ – ВШЭ.


Слайд 3 Цель пособия
– оказать практическую помощь учителям, работающим

Цель пособия – оказать практическую помощь учителям, работающим в общеобразовательных учреждениях.

в общеобразовательных учреждениях.

Разработанные материалы помогут учителю создать

собственную систему преподавания данной темы в курсе экономики, отвечающую требованиям, предъявляемым к современному уроку.

Слайд 4 СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТА

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ВЫПИСКА ИЗ СТАНДАРТА
ВЫПИСКА ИЗ

СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТАПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАВЫПИСКА ИЗ СТАНДАРТАВЫПИСКА ИЗ ПРОГРАММЫ ГУ-ВШЭФРАГМЕНТ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНАТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКОВКОНСПЕКТ УРОКОВБИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОКПРИЛОЖЕНИЯ

ПРОГРАММЫ ГУ-ВШЭ
ФРАГМЕНТ УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКОВ
КОНСПЕКТ УРОКОВ
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
ПРИЛОЖЕНИЯ


Слайд 5 Учебно-методический комплекс включает следующие разделы:

фрагмент учебно-тематического плана по

Учебно-методический комплекс включает следующие разделы:фрагмент учебно-тематического плана по данной теме курса

данной теме курса экономики;
технологическая карта уроков;
развернутый конспект уроков;
задания для

работы на уроке и самостоятельной работы учащихся;
раздаточный и презентационный материал.

Слайд 6 Разработанные технологическая карта 2-х уроков имеют разделы:
тема

Разработанные технологическая карта 2-х уроков имеют разделы: тема урока, план изучения

урока,
план изучения нового материала,
цели урока, возможная личностно

значимая проблема,
ведущая идея,
основные понятия и термины, внутри предметные и межпредметные связи,
тип урока, вид урока, этапы урока,
методы обучения,
познавательные задачи,
методические приемы,
оборудование,
домашнее задание,
источник информации

Слайд 7 В каждом конспекте урока есть:
тема урока,
лекционный материал,

В каждом конспекте урока есть:тема урока, лекционный материал,  тексты заданий


тексты заданий для работы на уроке,

задачи с решениями, домашние задания.

Каждый урок содержит достаточное количество задач с решениями, что позволит учителю подбирать задачи с учетом индивидуальных особенностей учащихся и уровня изучаемой темы.

Слайд 8
Структура изложения материала построена в

Структура изложения материала построена в соответствии с базовым учебником

соответствии с базовым учебником под редакцией С.И. Иванова «Основы экономической

теории 10-11 класс» (книга 1).
Также предполагается, что учащиеся будут использовать «Практикум по основам экономической теории» под редакцией того же автора.

Слайд 9 Обязательный минимум содержания основных образовательных программ
Несостоятельность рынка.
Общественные

Обязательный минимум содержания основных образовательных программНесостоятельность рынка. Общественные блага и внешние

блага и внешние эффекты.
Монополизация рынка и асимметричная информация.



Слайд 10 Фрагмент учебно-тематического плана
В учебно-тематическом плане отражены

Фрагмент учебно-тематического плана В учебно-тематическом плане отражены типы заданий и внутри-

типы заданий и внутри- и межпредметные связи.

Условные обозначения:
На развитие

учебных умений (УУ)
Репродуктивные (РЗ)
Практические (ПЗ)
Творческие (ТЗ)
Исследовательские (ИЗ)
Задания для развития нравственности (НЗ)


Слайд 12 Технологическая карта уроков

Технологическая карта уроков

Слайд 13 Урок № 1-2. Несостоятельность рынка и роль государства

Урок № 1-2. Несостоятельность рынка и роль государства в экономике.

в экономике.


  • Имя файла: uroki-ekonomiki.pptx
  • Количество просмотров: 163
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Типы тканей
Следующая - БИОХИМИЯ ПЕЧЕНИ