- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Методологические проблемы современной науки
Содержание
- 2. Творчество – процесс создания модели мираМетодология – инструмент созданияКакая модель?
- 3. 2. Картины мира
- 4. Картина мира – философская категория, выражающая целостное
- 5. Картины Мира:МифологическаяРелигиознаяФилософскаяНаучная
- 6. Мифологическая картина мира– система символов, посредством которых
- 7. Религиозная картина мира– система догматов, принимаемых на веру.Основные характеристикиПрисутствует разделение на земное и сакральноеСистема ритуалов
- 8. «Жизнь подобна игрищам: некоторые приходят на них
- 9. Философская картина мира– система абстрактных теоретических концепцийОсновные характеристики: Проблемное знаниеСистема понятийПричинно-следственные связиТеоретическое доказательство принципов
- 10. Научная картина мира – система теоретических законовОсновные
- 11. Критерии истинности:Проблема метода (греч. – путь, инструмент)Аристотель
- 12. Аристотель (384 – 322 гг.до н.э.)Логика – способы перехода от известной истины к неизвестной
- 13. Ф.Бэкон (1551-1626)Эмпиризм – многократный опытИндукция – метод
- 14. Р.Декарт (1596-1650)Принцип тотального сомненияПредел сомнения – мышление Рационализм – врожденные идеи, самосогласованность знанияEgo cogito ergo sum
- 15. 2. Развитие философии наукиXVI-XVII вв. – формирование науки как специфической формы знанияПроблемы:Способы познанияКритерии истинностиКлассификация знания
- 16. Способы познанияЭмпиризм (Опыт – источник истинного знания,
- 17. Проблемы:Логическая - переход от частного к общему
- 18. Классификация наук Аристотеля (384-322г. до н.э.)Логика__________Теоретическая Первая философия (метафизика)МатематикаФизикаПрактическая этика политика экономика
- 19. Классификация наук Ф. Бэкона (1561-1626)По критерию познавательной способности человека: память, рассудок, воображение.
- 20. История – основана на памятиЕстественнаяГражданскаяФилософия – основана
- 21. Ключ к наукамЛогикаДиалектикаРиторикаТеория познания
- 22. Классификация наук Гегеля (1770-1831)Критерий – уровень развития абсолютной идеи или мирового духаЛогикаФилософия природыФилософия духа
- 23. Логика = Диалектика = Теория познанияУчение о бытии Учение о сущностиУчение о понятии
- 24. Философия природыМеханика (пространство, время, движение, тяготение)Физика (свет, звук, теплота, химические процессы)Органическая физикаГеологическая природаРастительная природаЖивотные организмы
- 25. Философия духаСубъективный духОбъективный духАбсолютный дух
- 26. Классификация наук О.Конта (1798-1857)критерий: исторический, сложность предмета, связь с практикойНачальная математико-астрономическаяПромежуточная физико-химическаяКонечная биолого-социологическая
- 27. О.Конт – родоначальник позитивизмаПротивопоставление «позитивного знания» («положительная наука») и метафизикиОбразец науки - естествознание
- 28. 20-е г. XXв. Венский кружокВенский университет кафедра философии Морис ШликЖ. «Erkentniss»Ф.ФранкЛ.ВитгенштейнБ.РасселГ.РайхенбахА.УайтхедК.ГедельГ.Фейгль
- 29. 1929г. Манифест «Научное миропонимание. Венский кружок»Задачи логического
- 30. Все знание
- 31. Критика позитивизмаК.Поппер 1934г. «Логика научного исследования»Наука – анализ языкаОграниченность ощущенийСуществование фактов, независящих от теорииПринцип верификацииДискредитация философии
- 32. Новые проблемы философии науки:Рост научного знанияПроблема выбора теории для объяснения факта
- 33. Основания научного знания в концепции К.ПоппераЛогические (проблема
- 34. Скачать презентацию
- 35. Похожие презентации
Творчество – процесс создания модели мираМетодология – инструмент созданияКакая модель?
Слайд 4 Картина мира – философская категория, выражающая целостное представление
о мире, созданная для решения конкретных задач
М.Хайдеггер «Время картины
мира» Слайд 6 Мифологическая картина мира– система символов, посредством которых объясняется
окружающий мир.
Основные характеристики:
Образно - эмоциональное восприятие мира (рождение Афины)
Телеологичность
(потоп, устроенный Зевсом)Система ритуалов (солнцестояние)
Синкретичность (миф о Персефоне)
Коллективность
Слайд 7
Религиозная картина мира– система догматов, принимаемых на веру.
Основные
характеристики
Присутствует разделение на земное и сакральное
Система ритуалов
Слайд 8 «Жизнь подобна игрищам: некоторые приходят на них соревноваться,
некоторые торговать, а самые счастливые – смотреть; так и
в жизни – некоторые, подобные рабам, рождаются жадными к славе и наживе, между тем как философы – к одной только истине».Пифагор
Слайд 9
Философская картина мира– система абстрактных теоретических концепций
Основные характеристики:
Проблемное знание
Система понятий
Причинно-следственные связи
Теоретическое доказательство принципов
Слайд 10
Научная картина мира – система теоретических законов
Основные характеристики:
Проблемное
знание
причинно-следственные связи
Система понятий
Теоретическое и эмпирическое доказательство принципов
Наличие прикладных аспектов
Слайд 11
Критерии истинности:
Проблема метода (греч. – путь, инструмент)
Аристотель «Органон»
Ф.Бэкон
– «Новый Органон»
Р.Декарт – «Размышления о методе, чтобы верно
направлять свой разум и отыскивать истину в науках», «Руководство для ума»
Слайд 12
Аристотель (384 – 322 гг.до н.э.)
Логика – способы
перехода от известной истины к неизвестной
Слайд 13
Ф.Бэкон (1551-1626)
Эмпиризм – многократный опыт
Индукция – метод восхождения
к истине
4 идола разума:
Идолы рода
Идолы театра
Идолы площади
Идолы пещеры
Слайд 14
Р.Декарт (1596-1650)
Принцип тотального сомнения
Предел сомнения – мышление
Рационализм
– врожденные идеи, самосогласованность знания
Ego cogito ergo sum
Слайд 15
2. Развитие философии науки
XVI-XVII вв. – формирование науки
как специфической формы знания
Проблемы:
Способы познания
Критерии истинности
Классификация знания
Слайд 16
Способы познания
Эмпиризм (Опыт – источник истинного знания, индукция
– метод формирования теории)
Ф.Бэкон, Д.Юм, Дж.Локк
Рационализм (Разум –
источник истинного знания, дедукция – метод осуществления проверки)Р.Декарт, Г.Лейбниц
Слайд 17
Проблемы:
Логическая - переход от частного к общему (Ф.Бэкон
– идолы разума; Р.Декарт – руководство для ума)
Эмпирическая –
постановка проверочного эксперимента (Г.Галилей - действие приборов; единая система измерения)
Слайд 18
Классификация наук Аристотеля (384-322г. до н.э.)
Логика__________
Теоретическая
Первая философия
(метафизика)
Математика
Физика
Практическая
этика
политика
экономика
Слайд 19
Классификация наук Ф. Бэкона (1561-1626)
По критерию познавательной способности
человека:
память,
рассудок,
воображение.
Слайд 20
История – основана на памяти
Естественная
Гражданская
Философия – основана на
разуме
Естественная теология
Антропология
Философия человека
Гражданская философия
Философия природы
Поэзия – основана на воображении
Слайд 22
Классификация наук Гегеля (1770-1831)
Критерий – уровень развития абсолютной
идеи или мирового духа
Логика
Философия природы
Философия духа
Слайд 24
Философия природы
Механика (пространство, время, движение, тяготение)
Физика (свет, звук,
теплота, химические процессы)
Органическая физика
Геологическая природа
Растительная природа
Животные организмы
Слайд 26
Классификация наук О.Конта (1798-1857)
критерий: исторический, сложность предмета, связь
с практикой
Начальная математико-астрономическая
Промежуточная физико-химическая
Конечная биолого-социологическая
Слайд 27
О.Конт – родоначальник позитивизма
Противопоставление «позитивного знания» («положительная наука»)
и метафизики
Образец науки - естествознание
Слайд 28
20-е г. XXв. Венский кружок
Венский университет кафедра философии
Морис Шлик
Ж. «Erkentniss»
Ф.Франк
Л.Витгенштейн
Б.Рассел
Г.Райхенбах
А.Уайтхед
К.Гедель
Г.Фейгль
Слайд 29
1929г. Манифест «Научное миропонимание. Венский кружок»
Задачи логического эмпиризма:
Найти
достоверный базис научного знания;
Разработать образ науки, который отличает ее
от других форм знания.Атомарные предложения
Язык науки
Выделение теоретического и эмпирического уровней научной теории
Выделение аналитического и синтетического знания
Слайд 31
Критика позитивизма
К.Поппер 1934г. «Логика научного исследования»
Наука – анализ
языка
Ограниченность ощущений
Существование фактов, независящих от теории
Принцип верификации
Дискредитация философии
Слайд 32
Новые проблемы философии науки:
Рост научного знания
Проблема выбора теории
для объяснения факта
Слайд 33
Основания научного знания в концепции К.Поппера
Логические (проблема индукции
– Все S есть P) – научная методология –
индукция по лжиModus tollens
