Презентация на тему Своя игра. Педагогические идеи Сократа, Платона, Аристотеля, Квинтилиана

команд выбирает вопрос из игрового табло. На табло 4

темы по 5 вопросов в каждой - всего 20 вопросов. Право на выбор первыми отдается команде, капитан которой быстрее всех и правильно выполнит предложенное задание.
Звучит выбранный вопрос, и, после этого, игрокам отпускаются несколько секунд на размышление и ответ. Сначала отвечает та команда, которая выбирала вопрос. Если она не знает ответа, то право ответить получает команда, которая раньше подняла руку.
Клетка «Вопрос-ребус» подразумевает не словесный вопрос, а решение ребуса
Клетка табло «Ловушка» - неприятный сюрприз. Попав на нее, у команды снимается 2 балла.
Игра заканчивается, как только будут открыты все ячейки. Команда, набравшая большее количество баллов, становится победителем.

метод обучения, введенный Сократом.
Беседа

Сократу

Самопознание

государством

Философы

должна быть защита государственного строя

Воины

является работа и содержание других общественных групп

Ремесленники

в питании и размножении

Растительная

в ощущениях и желаниях

Животная

растительных и животных свойств характеризуется еще мышлением или познанием

Разумная

и определения возрастных границ этих этапов

Периодизация

большое внимание

Речь

актуален и в современном процессе обучения, воспитания

Систематичность