Слайд 2
Цели урока:
1. Проверить и закрепить знания по теме
«Тепловые явления».
2. Адекватно оценить свое продвижение в освоении изучаемого
содержания
Слайд 3
Правила игры
1. Игра состоит из трех раундов (первый,
второй и финальный).
2. В начале первого и второго раунда
объявляются темы и стоимость вопросов (количество баллов, которые можно получить при правильном ответе на вопрос).
3. Начинает игрок, правильно ответивший на вопрос.
4. Игрок выбирает тему и стоимость вопроса, после чего ведущий зачитывает соответствующий вопрос.
5. За правильный ответ игрок получает количество баллов, равное цене вопроса. За неверный ответ или отказ от ответа баллы списываются со счета ученика
6. Если игрок ответил не верно или отказался отвечать, то ответ может дать другой игрок.
Слайд 4
Финальный раунд.
1. Игрок делает ставку ( не более
заработанных в игре баллов) письменно на листочках и сдает
его ведущему.
2. Ведущий озвучивает вопрос финального раунда.
3. В течении 3-5 минут участник письменно дает ответ на вопрос и сдает ответ на проверку.
4. Ведущий дает правильный ответ, комментирует ответы всех участников.
5. Подводятся итоги игры.
Слайд 7
Финальный раунд.
При какой температуре металлические ножницы и деревянный
брусок будут казаться на ощупь одинаково нагретыми?
Слайд 8
Раунд 1. Определения.
10. Процесс изменения внутренней энергии без
совершения работы над телом или самим телом. (теплопередача)
Слайд 9
Раунд 1. Определения
20. Явление передачи внутренней энергии от
одной части тела к другой или от одного тела
к другому при их непосредственном контакте
Слайд 10
Раунд 1. Определения.
30. Как называется энергия, которую получает
или теряет тело при теплопередаче?
Слайд 11
Раунд 1. Определения.
40. Количество теплоты, необходимое для нагревания
тела массой 1 кг на 1°C – это …
Слайд 12
Раунд 1. Определения.
50. Физическая величина, показывающая, какое количество
теплоты выделяется при полном сгорании топлива массой 1 кг
Слайд 13
Раунд 1. Состояние вещества.
10. В таком состоянии вещество
занимает весь предоставленный ему объем
Слайд 14
Раунд 1. Состояние вещества.
20. Назовите три агрегатных состояния
воды
Слайд 15
Раунд 1. Состояние вещества.
30. Для вещества в этом
состоянии характерны стабильность формы и колебательное движение составляющих частиц
Слайд 16
Раунд 1. Состояние вещества.
40. Его частицы слабо связаны
между собой, а объём существенно зависит от температуры
Слайд 17
Раунд 1. Состояние вещества.
50. В таком состоянии вещество
сохраняет объем, но не сохраняет форму
Слайд 18
Раунд 1. Виды теплопередачи.
10. Почему батареи отопления не
ставят у потолка?
Слайд 19
Раунд 1. Виды теплопередачи.
20. В какой обуви зимой
быстрее мёрзнут ноги: в просторной или тесной? Почему?
Слайд 20
Раунд 1. Виды теплопередачи.
30. Кот в мешке. Почему
емкость с водой при обустройстве уличного душа не окрашивают
в серебристый цвет?
Слайд 21
Раунд 1. Виды теплопередачи.
40. В каком доме теплее,
в деревянном или кирпичном?
Слайд 22
Раунд 1. Виды теплопередачи.
50. Неопытные туристы поставили ведро
с водой на землю, обложили сучьями, подожгли и ждут,
ждут, ждут…сожгли много сучьев, а вода и не думает кипеть. Почему?
Слайд 23
Раунд 2. Плавление и отвердевание.
10. Процесс перехода вещества
из твердого состояния в жидкое называют…
Слайд 24
Раунд 2. Плавление и отвердевание.
20. Температуру, при которой
вещество начинает плавиться, называют..
Слайд 25
Раунд 2. Плавление и отвердевание.
30. Количество теплоты, необходимое
для плавления 1 кг вещества, взятого при температуре плавления
– это…
Слайд 26
Раунд 2. Плавление и отвердевание.
40. Можно ли расплавить
свинец в оловянной ложке? Почему?
Слайд 27
Раунд 2. Плавление и отвердевание.
50. Кусочек сливочного масла,
взятого при комнатной температуре, необходимо расплавить. Какие процессы будут
происходить с маслом? (температура плавления масла 35 °C)
Слайд 28
Раунд 2. Физика на огороде.
10. Почему грядки закрывают
тонкой полиэтиленовой пленкой?
Слайд 29
Раунд 2. Физика на огороде.
20. Почему не вымерзают
озимые, прикрытые легким пушистым снегом?
Слайд 30
Раунд 2. Физика на огороде.
30. Почему огород нежелательно
поливать в жаркий полдень?
Слайд 31
Раунд 2. Физика на огороде.
40. Для чего летом
после полива приствольные круги плодовых деревьев покрывают слоем перегноя,
навоза или торфа?
Слайд 32
Раунд 2. Физика на огороде.
50. Пространство между растениями
на грядках для борьбы с сорняками иногда укрывают черной
пленкой. Какие еще цели преследуются при этом?
Слайд 33
Раунд 2. Парообразование.
10. Нагреется ли до более высокой
температуры вода, если она будет дольше кипеть?
Слайд 34
Раунд 2. Парообразование.
20. Почему чайник шумит перед закипанием
воды в нем?
Слайд 35
Раунд 2. Парообразование.
30. Что остынет быстрее в одинаковых
условиях: жирный суп или чай?
Слайд 36
Раунд 2. Парообразование.
40. На чердаке белье медленнее высыхает,
чем на открытом воздухе, при одной и той же
температуре. Почему?
Слайд 37
Раунд 2. Парообразование.
50. Почему в крышке чайника делают
дырочку?