Слайд 2
План урока
Повторение :
Теория по теме «Простые механизмы.
Рычаг» (2 минуты)
Решение задач по теме «Рычаг» (6
минут)
Изучение нового материала:
Теория по теме «Блок. Виды блоков» (8 минут)
Практические работы №1 и №2 по теме «Виды блоков» (14 минут)
Сообщения « Из истории применения блоков» (3 минуты)
Проверка первичного усвоения материала:
Выполнение и проверка теста (10 минут)
Подведение итогов урока (1 минута)
В течение урока заполняется лист самооценки!!!
Слайд 4
Повторим!
Продолжите фразу
Простые механизмы- это…
…приспособления, которые служат для
преобразования силы
Рычаг- это…
…твёрдое тело, способное вращаться вокруг неподвижной
опоры
Плечо силы – это…
…кратчайшее расстояние между точкой опоры и прямой , вдоль которой действует эта сила
Чтобы найти плечо силы, нужно…
…из точки опоры опустить перпендикуляр на линию действия силы
Рычаг находится в равновесии, если…
…силы, действующие на него, обратно пропорциональны плечам этих сил
Слайд 5
Задача №1
Какую силу нужно приложить человеку, чтобы везти
тележку весом 210 Н?
Слайд 6
Решение задачи № 1
Проверь!
ДАНО:
РЕШЕНИЕ:
F1 =210 Н F1 / F2 = l2 / l1
l1 = 0,5 м F2 = F1 ∙ l2 / l1 = 210 Н∙ 0,5 м/ 1,5 м = 70 Н
l2 = 1,5 м
F2 - ? Ответ: 70 Н.
Слайд 7
Задача № 2
Укажите плечи сил. Какую примерно силу
нужно приложить человеку, чтобы поднять камень, если его масса
100 кг
Слайд 8
Решение задачи № 2
Проверь!
ДАНО:
РЕШЕНИЕ:
l1 / l2 ≈ 1 / 3 F1 = m1 ∙ g
m 1 =100 кг F2 = ∙ m1 ∙ g ∙ l1 / l2 = 1000 Н/ 3 ≈ 333,3 Н
g ≈ 10 Н/кг
F2 - ? Ответ: ≈333,3 Н.
Слайд 9
Продолжите фразу:
Разновидностями рычага являются…
…ворот и блок
Слайд 10
Блок
Блоком называют устройство, имеющее форму диска с желобом,
по которому пропускают веревку, трос или цепь.
Слайд 11
Виды блоков
неподвижный
(ось закреплена и не движется при подъёме
груза)
подвижный
(ось движется вместе с грузом)
Слайд 12
Проверь!
Вывод (по результатам исследования-1):
Неподвижный блок используют для
изменения направления действия силы (запиши в тетрадь теории)
Слайд 13
Проверь!
Вывод (по результатам исследования- 2):
Подвижный
блок дает выигрыш в силе в 2 раза
( запиши в тетрадь теории)
Слайд 15
Полиспаст
Полиспаст представляет собой комбинацию из двух обойм, одна
из которых состоит из трех неподвижных блоков, а другая
из трех подвижных блоков.
Слайд 16
Применение полиспастов
Крюковая подвеска
с полиспастом
Шлюпбалка с полиспастом
для спуска на воду и подъема шлюпок на борт
Слайд 17
Во сколько раз выигрываем в силе, во столько
же раз поигрываем в расстоянии
Слайд 21
1. Блок –это…
А. разновидность рычага
Б. разновидность ворота
В. разновидность
винта
Г. Нет верного ответа
проверка первичого усвоения знаний
Слайд 22
2.С помощью неподвижного
блока можно…
А. выиграть в силе
в два раза
Б. выиграть в расстоянии в два
раза
В. проиграть в силе в два раза
Г. изменить направление силы
Слайд 23
3.С помощью подвижного блока
можно…
А. выиграть в силе в
два раза
Б. выиграть в расстоянии в два раза
В. изменить
направление силы
Г. проиграть в силе в два раза
Слайд 24
4. К правому концу троса неподвижного
блока подвешено
ведро массой 10 кг.
Какую примерно силу нужно приложить
к левому концу троса, чтобы удержать
ведро?
А. 100 Н
Б. 10 Н
В. 10 кг
Г. 50 Н
Слайд 25
4. Если с помощью подвижного блока
груз был
поднят на высоту, равную 1 м,
то свободный конец
верёвки вытянули
на…
А. 1 м
Б. 0,5 м
В. 50 см
Г. 2 м
Слайд 26
5. Какой массы m груз можно
поднять, натягивая
свободный
конец верёвки, перекинутой через
подвижный блок, силой
F =
150 Н ( Массу самого блока и
трение не учитывать)?
А. 30 кг
Б. 15 кг
В. 7,5 кг
Г. 300 Н
Слайд 27
6. Груз какого веса надо
подвесить, чтобы система
блоков находилась в
равновесии (трением и весом
блоков пренебречь)?
А.
5 Н
Б. 10 Н
В. 20 Н
Г. 5 кг
Слайд 28
7. Для подъёма одного и
того же груза
используются
две системы блоков. Равные
ли силы нужно приложить к
точке А
(трением и весом
блока пренебречь)?
А. Да. Груз один и тот же.
Б. Нет. В случае 1 в два больше.
В. Да. Системы состоят из двух блоков.
Г. Нет. В случае 1 в два раза меньше
Слайд 29
8. Найдите силу F, необходимую
для поднятия груза
(трением и
массой блока пренебречь).
А. 1000 кг
Б.
500 Н
В. 250 Н
Г. 1000 Н
Слайд 31
- Повторили теорию по теме «Рычаг»
- Решали задачи
по теме «Рычаг»
Изучили теорию по теме «Блок»
Провели исследования то
теме «Виды блоков»
Проверили усвоение темы «Блок»
Оценили свою работу на уроке
Слайд 32
Домашнее задание
§59
▲ Упр. 3(1.2,3)
□ Упр. 31 (4,5)
○
Дополнительное задание:
Изготовить из пластиковых бутылок действующие модели неподвижного и
подвижного блоков.
