Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Слайд физика пәнінен.Тақырыбы:Қатты денелердің қысымы

МАҚСАТЫ:Қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау; Есептер шығаруда қатты денелердің қысымының формуласын қолдану.
Қатты денелердің қысымы.Сабақтың тақырыбы:Сыныбы: 7Мұғалімі: Далелхан Рина МАҚСАТЫ:Қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау; Есептер шығаруда қатты денелердің қысымының формуласын қолдану. 3 тапсырма Тренинг      « Өрмекші торы» тәсілі Топқа бөлу      « Заттары бойынша болу» тәсілі Өткенге шолу      « Лездеме» тәсілі	 Инерция Заттың Тақырыпты ашу      Берілген суреттер бойынша не айтуға № 1 конвертЕсеп: 100 см2 ауданға 50 Н күш әрекет етеді. Қысымды «Конверт-сұрақ» әдісі арқылы есептер шығару.Тексеру.  Берілгені: «Уақыт шеңбері» әдісі арқылыҚысым дегеніміз не екен?Қысымды қалай анықтаймыз?Қызымның қандай өлшем бірліктерімен Рефлексия:«Кемпірқосақ» тәсіліТақтада кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикертерді желімдейді. Олар ең төмені Үйге тапсырма беру: Тақырып:Қатты денелердің қысымы.Есеп : 4.1 жаттығу №2 Назарларыңызғарахмет
Слайды презентации

Слайд 2 МАҚСАТЫ:
Қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау;

МАҚСАТЫ:Қысымның физикалық мағынасын түсіндіру және өзгерту әдістерін сипаттау; Есептер шығаруда қатты денелердің қысымының формуласын қолдану.


Есептер шығаруда қатты денелердің қысымының формуласын қолдану.


Слайд 3 3 тапсырма









3 тапсырма       Жоспары


Жоспары


Слайд 4 Тренинг


«

Тренинг    « Өрмекші торы» тәсілі

Өрмекші торы» тәсілі




Слайд 5 Топқа бөлу


Топқа бөлу    « Заттары бойынша болу» тәсілі

« Заттары бойынша болу» тәсілі




Слайд 6 Өткенге шолу


Өткенге шолу    « Лездеме» тәсілі	 Инерция Заттың тығыздығы

« Лездеме» тәсілі



Инерция
Заттың тығыздығы
Масса
күш
Өзара

әрекеттесу

Дененің массасы

Бағалау «Үш шапалақ» тәсілі


Слайд 7 Тақырыпты ашу


Берілген

Тақырыпты ашу   Берілген суреттер бойынша не айтуға болады? 	123Сабақтың тақырыбы: Қатты денелердің қысымы

суреттер бойынша не айтуға болады?


1
2
3
Сабақтың тақырыбы: Қатты денелердің

қысымы

Слайд 9



«Көршіңе әңгімелеп бер» 
әдісі арқылы жаңа тақырыпты талқылау  

«Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы топта талқылап, ортаға топтан бір оқушы шығып, айтып береді.
Жаңа тақырып бойынша сұрақтар:
1.Қолмен іс тіккен кезде бармаққа неліктен оймақ киеді?
2. Шаңғысыз адам неге қарға омбылайды?
3.Қысым деп нені айтады?
4.Қысымның қандай олшем бірліктерін білесіңдер?Қ
5.Қысымды арттыруға немесе кемітуге бола ма? Не істеу керек?








Бағалау: «Бас бармақ» тәсілі


Слайд 10 № 1 конверт
Есеп: 100 см2 ауданға 50 Н

№ 1 конвертЕсеп: 100 см2 ауданға 50 Н күш әрекет етеді.

күш әрекет етеді. Қысымды анықтаңдар.
№2 конверт
Есеп: Шынжыр табанды ДТ-75М

тракторының массасы 6610 кг, ал оның екі шынжыр табанының тіреу ауданы 1,4 м2.Осы трактордың топырақ бетіне түсіретін қысымын анықтаңдар.

«Конверт-сұрақ» әдісі арқылы есептер шығару.(Топтарға жеке-жеке конверт беріледі, ішінде бір-бір есептен беріледі, екі топ жауаптарын ауыстырып тексереді)

Бағалау: «Бағдаршам» әдәсімен:
Қызыл-орындай алмадық;
Сары –жауабына сенімді емеспіз;
Жасыл –барлығы түсінікті, тапсырманы орындай алдық


Слайд 11 «Конверт-сұрақ» әдісі арқылы есептер шығару.
Тексеру.
Берілгені:

«Конверт-сұрақ» әдісі арқылы есептер шығару.Тексеру. Берілгені:   Шешуі:

Шешуі:

0,0003 см2= 3*10-8м2
Ғ=0,27 H P=FS
Р=0,27 Н3*10-8м2 = 27*10-2 Н3*10-8м2=9*106Па=9МПа

S=0,0003 cм2
Р=? Жауабы:9МПа

1)Берілгені: Шешуі: S= 100 см2= 0,01м2
Ғ=50 H P=FS р=FS= 500.01 = 5000=5кПа

S=100 cм2
Р=? Жауабы:5кПа

№1

№2

Бағалау: «Бағдаршам» әдәсімен:
Қызыл-орындай алмадық;
Сары –жауабына сенімді емеспіз;
Жасыл –барлығы түсінікті, тапсырманы орындай алдық


Слайд 12 «Уақыт шеңбері» әдісі арқылы
Қысым дегеніміз не екен?
Қысымды қалай

«Уақыт шеңбері» әдісі арқылыҚысым дегеніміз не екен?Қысымды қалай анықтаймыз?Қызымның қандай өлшем

анықтаймыз?
Қызымның қандай өлшем бірліктерімен таныстық?
Қысымды өзгертуге болама?
Болса қалай өзгертеміз?
Сабақты

қортындылау.

Слайд 13 Рефлексия:
«Кемпірқосақ» тәсілі
Тақтада кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикертерді

Рефлексия:«Кемпірқосақ» тәсіліТақтада кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикертерді желімдейді. Олар ең

желімдейді. Олар ең төмені күлгін түстен ең жоғарғысы қызыл

түске дейін стикерлерді жабыстырып, сабақты түсінгенін білдіреді.

Слайд 14 Үйге тапсырма беру:
Тақырып:Қатты денелердің қысымы.
Есеп : 4.1

Үйге тапсырма беру: Тақырып:Қатты денелердің қысымы.Есеп : 4.1 жаттығу №2

жаттығу №2


  • Имя файла: slayd-fizika-pәnіnentaқyrybyҚatty-denelerdің-қysymy.pptx
  • Количество просмотров: 446
  • Количество скачиваний: 21