Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему в 9 классе по физике Тема общественный смотр знаний.Повторение законов динамики.

Тема: Общественный смотр знаний. « Законы динамики. Практическая работа «Практические способы измерения сил».
О сколько нам открытий Тема: Общественный смотр знаний. « Законы динамики. Практическая работа «Практические способы измерения сил». Разминка . вопросы по темам « Динамики».Активизация и проверка знаний.  Письменно Определить физическую величину по единице измерения. Тест соответствие Ракета преодолевая Земное -------------------- стремительно уходила в космическое пространство. Тело наливалось свинцом Определить физическую величину по единице измерения. Тест соответствие Ракета преодолевая Земное притяжение стремительно уходила в космическое пространство. Тело наливалось свинцом На оценку «3»А) Найти вес стоящего на земле человека , если его 1 группа: Определить- Силу тяжести действующую на брусок 1  подвесить груз и определить силу тяжести по шкале динамометра.Подвесить два Измерьте длину не растянутой пружиныПодвесьте груз, измерьте длину пружины и определите силу 1.Взвесте брусок и определите силу тяжести.2.Протяните брусок по столу вместе с динамометром 1. При увеличении массы тела сила тяжести, увеличивается.2.К- у пружины не меняется Урок окончен. Всем спасибо!
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: Общественный смотр знаний. « Законы динамики.

Тема: Общественный смотр знаний. « Законы динамики. Практическая работа «Практические способы измерения сил».

Практическая работа «Практические способы измерения сил».


Слайд 3
Разминка . вопросы по темам « Динамики».
Активизация и

Разминка . вопросы по темам « Динамики».Активизация и проверка знаний. Письменно

проверка знаний. Письменно на готовых листах.

1.Блиц опрос «Вопрос - ответ» 2.Тест соответствие . 3.Физический диктант.
Решение задач. 5..Практическое задание.» Измерить силу.»
6.Итог .
7.Рефлексия.

План урока.


Слайд 4 Определить физическую величину по единице измерения.

Определить физическую величину по единице измерения.

Слайд 5 Тест соответствие

Тест соответствие

Слайд 6 Ракета преодолевая Земное -------------------- стремительно уходила в космическое

Ракета преодолевая Земное -------------------- стремительно уходила в космическое пространство. Тело наливалось

пространство. Тело наливалось свинцом . Его ----------- нарастал.

Гагарин терпеливо переносил непрерывно нараставшие ----------------- . Они -------------------- его в кресло.
Следом за тягчайшими испытаниями перегрузок наступает миг, когда сила -------------- исчезает. Приходит другое »неведомое» на Земле состояние------------.

Физический диктант (вставить пропущенные слова)


Слайд 7 Определить физическую величину по единице измерения.

Определить физическую величину по единице измерения.

Слайд 8 Тест соответствие


Тест соответствие

Слайд 9 Ракета преодолевая Земное притяжение стремительно уходила в космическое

Ракета преодолевая Земное притяжение стремительно уходила в космическое пространство. Тело наливалось

пространство. Тело наливалось свинцом . Его вес нарастал.

Гагарин терпеливо переносил непрерывно нараставшие перегрузки . Они вдавили его в кресло.
Следом за тягчайшими испытаниями перегрузок наступает миг, когда сила тяжести исчезает. Приходит другое »неведомое» на Земле состояние невесомости.

Физический диктант (вставить пропущенные слова)


Слайд 10 На оценку «3»
А) Найти вес стоящего на земле

На оценку «3»А) Найти вес стоящего на земле человека , если

человека , если его масса равна 80 кг.
Б)Найти силу

под действием которой тело массой 500гр двигалось с ускорением 2 м/с2.
На оценку «4»
А) Лыжник массой 50 кг движется со скоростью 20м/с по вогнутому участку дороги с радиусом кривизны 80 м . Определить вес лыжника в средней точке участка движения.
Б) Лыжник массой 50 кг движется со скоростью 20м/с по выпуклому участку дороги с радиусом кривизны 80 м . Определить вес лыжника в средней точке участка движения.
На оценку «5»
А) С какой скоростью должен лететь самолет в верхней точке мертвой петли ,чтобы летчик был невесом ,если радиус петли 360м?
Б)Канат может удерживать тело весом не более 2500н. На канате поднимают груз массой 200кг.При каком ускорении канат разорвется ?

Решите задачи.


Слайд 11 1 группа: Определить- Силу тяжести действующую на брусок

1 группа: Определить- Силу тяжести действующую на брусок

2 группа :Определить Силу трения и коэффициент трения .
3. группа : Определить силу упругости и коэффициент жесткости.
Сделать выводы , Как изменятся силы при увеличении массы тела в данном опыте.

Определить силу


Слайд 12 1 подвесить груз и определить силу тяжести

1 подвесить груз и определить силу тяжести по шкале динамометра.Подвесить два

по шкале динамометра.
Подвесить два груза ивновь определить силу тяжести.
Ответить

на вопросы
Как зависит сила тяжести от массы тела?
Что происходит с пружиной в момент подвешивания груза?
Какая сила уравновешивается с силой тяжести?

Задания 1 группе


Слайд 13 Измерьте длину не растянутой пружины
Подвесьте груз, измерьте длину

Измерьте длину не растянутой пружиныПодвесьте груз, измерьте длину пружины и определите

пружины и определите силу тяжести..
Найдите дельта х=х2-х1
Найдите жесткость К=

mg/х
Вычислите силу упругости по формуле F= kx
Cделайте вывод: Какая сила уравновешивается с силой упругости, будет ли изменятся коэффициент жесткости в вашем опыте

Задания2 группе


Слайд 14 1.Взвесте брусок и определите силу тяжести.
2.Протяните брусок по

1.Взвесте брусок и определите силу тяжести.2.Протяните брусок по столу вместе с

столу вместе с динамометром определяя силу трения ,повторите опыт

увеличив массу бруска., зависит ли сила трения от
3.вычислите коэффициент трения M=F/ mg
4.сделайте вывод. ., зависит ли сила трения от силы реакции опоры N= mg?
5. От качества обработки поверхностей?

Задания 3 группе


Слайд 15 1. При увеличении массы тела сила тяжести, увеличивается.
2.К-

1. При увеличении массы тела сила тяжести, увеличивается.2.К- у пружины не

у пружины не меняется Сила упругости уравновешивается с силой

тяжести
3.При увеличении массы, возрастает сила реакции опоры.
4 Сила трения зависит от качества обработки поверхности.

Вывод практического задания.


Слайд 16


« Лестница успеха»
Хочу знать и понимать.
Знаю и понимаю.
Не знаю и не понимаю.
Не хочу знать и понимать.

Рефлексия


  • Имя файла: prezentatsiya-v-9-klasse-po-fizike-tema-obshchestvennyy-smotr-znaniypovtorenie-zakonov-dinamiki.pptx
  • Количество просмотров: 227
  • Количество скачиваний: 0