- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку физики по теме Ядерная физика 9 класс
Содержание
- 2. 9 апреля 2015 ТЕМА: «Ядерная
- 3. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕбуклетЭкологическая листовкакроссворд
- 4. Ядерная энергетикаИ твердит Природы голос:В вашей власти, в вашей власти,Чтобы все не раскололосьНа бессмысленные части!
- 5. Атомные электростанции – третий “кит” в системе
- 6. АЭС
- 7. В России имеется 10 атомных электростанций (АЭС),
- 8. Наиболее мощные АЭС в мире
- 9. Всего с момента начала эксплуатации АЭС в
- 10. Балаковская АЭСАЭС РоссииБелоярская АЭСБилибинская АЭС Вологодская АЭС Смоленская АЭС
- 11. Калининская АЭС Кольская АЭСКурская АЭС Ленинградская АЭС Нововоронежская АЭС
- 13. Угля на
- 15. 10 1 г U-235 = 30 т каменного угля2,5 т нефти Е=57,6х10 Дж
- 16. «Будто из недр Земли появился свет не
- 17. Хиросима и Нагасаки
- 18. Бомбардировки Хиросимы и НагасакиЯдерный гриб
- 19. Последствия взрыва Нагасаки до атомного взрыва
- 20. ЧернобыльПрипять26 апреля 1986 год
- 21. Чернобыль 26 апреля 1986 г. – в 01
- 24. Пока планета еще жива,Пока о солнце мечтают
- 26. Катастрофа на 4-м блоке ЧАЭС произошла
- 27. Последствия Чернобыльской катастрофы
- 29. В ЛИКВИДАЦИИ ПОСЛЕДСТВИЙ УЧАСТВОВАЛО 800 ТЫС ЧЕЛОВЕК
- 31. МЁРТВЫЙГОРОД
- 32. ПЕРЕМЕНА МЕСТА ЖИТЕЛЬСТВА КОСНУЛАСЬ 200 ТЫСЯЧ ЧЕЛОВЕК
- 33. Ангел Чернобыля…
- 35. Виды радиационных излучений:
- 36. Коэффициент чувствительности ткани при эквивалентной дозе облучения
- 37. Генетические последствия радиации
- 38. Последствия радиации:МутацииРаковые заболевания (щитовидной железы, лейкоз, молочной железы, легкого, желудка, кишечника)Наследственные нарушенияСтерильность яичников у женщин,Слабоумие
- 39. ВыводыМедицина: развивать эффективные методыПоиск более безопасных способов
- 40. Радиоактивные отходы: современные проблемы и один из проектов их решения.
- 41. Однако опасность ядерной энергетики лежит не только
- 42. С техникой XX и
- 43. Экологически чистые электростанции
- 44. ВЕТРОЭНЕРГЕТИКА - отрасль энергетики, связанная с разработкой
- 45. ГЕОТЕРМАЛЬНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ - теплоэлектростанция, преобразующая внутреннее тепло
- 46. СОЛНЕЧНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ, для выработки электроэнергии использует энергию
- 47. ПРИЛИВНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ ПРИЛИВНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ (ПЭС), преобразует энергию
- 48. Преимущества и недостатки АЭС по сравнению с другими ПЛЮСМИНУС
- 49. ИТОГИ УРОКАПрирода не бывает плохой или хорошей.
- 50. Большое спасибо всем за отличную работу! Большое
- 51. На уроке мы рассмотрели ядерную энергию с
- 52. Скачать презентацию
- 53. Похожие презентации
9 апреля 2015 ТЕМА: «Ядерная энергетика». выявить недостатки и преимущества энергии атома Цель урока:
Слайд 4
Ядерная энергетика
И твердит Природы голос:
В вашей власти, в
вашей власти,
Чтобы все не раскололось
На бессмысленные части!
Слайд 5 Атомные электростанции – третий “кит” в системе современной
мировой энергетики. Техника АЭС, бесспорно, является крупным достижением НТП.
В 1954 г. начала работать первая в мире атомная станция в г. Обнинске История овладения атомной энергией - от первых опытных экспериментов - насчитывает более 70 лет, когда в 1939г. была открыта реакция деления урана. С этого момента начинается история атомной энергетики.
Слайд 7 В России имеется 10 атомных электростанций (АЭС), и
практически все они расположены в густонаселенной европейской части страны.
В 30-километровой зоне этих АЭС проживает более 4 млн. человек.Балаковская АЭС
Белоярская АЭС
Билибинская АЭС
Калининская АЭС (Тверская область, г.Удомля)
Кольская АЭС
Курская АЭС
Ленинградская АЭС
Нововоронежская АЭС
Ростовская (Волгодонская) АЭС
Смоленская АЭС
Слайд 9 Всего с момента начала эксплуатации АЭС в 14
странах мира произошло более 150 инцидентов и аварий различной
степени сложности. Некоторые из них:В 1957г – в Уиндскейле (Англия)
В1959г – в Санта-Сюзанне (США)
В1961г – В Айдахо-Фолсе (США)
В1979г – в Три-Майл-Айленд (США)
1986 год –Чернобыльская катастрофа.
Слайд 16
«Будто из недр Земли появился свет не этого
мира, а многих Солнц, сведенных воедино. Это был такой
восход, какого не видел мир. Громадное зеленой сверхсолнце поднялось за доли секунды на высоту более двух с половиной тысяч метров. Оно поднималось все выше и выше, пока не достигло облаков, освещая Землю и небо ослепительно ярким светом. Этот громадный огненный шар, диаметром почти полтора километра, поднимался, меняя цвет от пурпурного до оранжевого, увеличиваясь, пришла в действие природная сила, освобожденная от пут, которыми была связана миллиарды лет».У. Лоуренс
Слайд 18
Бомбардировки Хиросимы и
Нагасаки
Ядерный гриб
над
Хиросимой
6 августа 1945г
Ядерный гриб
над Нагасаки
9 августа
1945 г.Макет бомбы "Малыш"
(англ. Little boy), сброшенной
на Хиросиму
Слайд 19
Последствия взрыва
Нагасаки
до атомного
взрыва
после атомного
взрыва
Японский мальчик, верхняя
часть тела не была закрыта
во
время взрыва
Слайд 24
Пока планета еще жива,
Пока о солнце мечтают весны,
На
жизнь предъявим свои права,
Пока не поздно, пока не поздно!
Земля
как сердце у нас в груди,Здесь наше небо и наши гнезда…
Еще не поздно ее спасти,
Еще не поздно, еще не поздно.
Все злее атом и все страшней,
Все ближе ужас разрывов грозных,
Еще немного ночей и дней –
И будет поздно, и будет поздно…
Планета крикнет: «Укрой меня
От этой тучи, от смертоносной!
Укрой от грозной волны огня,
Пока не поздно, пока не поздно!...
Неужто завтра замрут моря,
Умолкнут птицы, застынут сосны?
Уже не сможет взойти заря,
И спросит небо: «Неужто поздно?»
Так поклянемся, что мы спасем
И это небо в надеждах звездных,
Спасем планету – наш добрый дом,
Пока не поздно, пока не поздно!
Рядом, рядом - и радость и беда,
Надо, надо твердый дать ответ:
Солнечному миру – да, да, да!
Ядерному взрыву – нет, нет, нет!
Н. Добронравов
Слайд 26
Катастрофа на 4-м блоке ЧАЭС произошла
не
во время работы станции. Она произошла
во время тестирования,
проводившегося с целью оценки безопасного предела
функционирования реактора в определённых
условиях. Тестирование, которое должно
было проводиться почти на полном уровне
мощности реактора должно было быть
совмещено с почти рутинной остановки
реактора…
Чернобыль - наша память и боль...
Слайд 38
Последствия радиации:
Мутации
Раковые заболевания (щитовидной железы, лейкоз, молочной железы,
легкого, желудка, кишечника)
Наследственные нарушения
Стерильность яичников у женщин,
Слабоумие
Слайд 39
Выводы
Медицина: развивать эффективные методы
Поиск более безопасных способов производства
электроэнергии
Ядерное оружие как фактор устрашения
Новые открытия в области использования
ядерной энергииРазумное использование научных открытий
Забота о человеке
Слайд 41 Однако опасность ядерной энергетики лежит не только в
сфере аварий и катастроф. Даже без них около 250
радиоактивных изотопов попадают в окружающую среду в результате работы ядерных реакторов. Среди них:Криптон-85. сейчас количество криптона-85 в атмосфере в миллионы раз выше, чем до начала атомной эры. Этот газ в атмосфере ведет себя как тепличный газ.
Тритий или радиоактивный водород. Загрязнение грунтовых вод происходит практически вокруг всех АЭС.
Углерод-14.
Плутоний. На Земле было не более 50 кг этого сверх токсичного элемента до начала его производства человеком в 1941 году.
Слайд 42 С техникой XX и начала
XXI века нужно быть на Вы. Проблемы нравственности и
ответственности перед Людьми, Миром, и Жизнью за научно- технические творения и связанные с ними решения приобретают для деятелей науки и техники, руководителей всех рангов этих отраслей и государства первостепенное значение.Ныне, каждый должен отчетливо понимать опасность, которая исходит от техники при бездумном, неграмотном или безнравственном отношении с нею.
Слайд 44
ВЕТРОЭНЕРГЕТИКА - отрасль энергетики, связанная с разработкой методов
и средств для преобразования энергии ветра в механическую, тепловую
или электрическую энергию. Ветер — возобновляемый источник энергии. Ветровая энергия может быть использована практически повсеместно; наиболее перспективно применение ветроэнергетических установок в сельском хозяйстве.Слайд 45 ГЕОТЕРМАЛЬНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ - теплоэлектростанция, преобразующая внутреннее тепло Земли
(энергию горячих пароводяных источников) в электрическую энергию. В России
1-я геотермальная электростанция (Паужетская) мощностью 5 МВт пущена в 1966 на Камчатке; к 1980 ее мощность доведена до 11 МВт. Геотермальные электростанции имеются в США, Новой Зеландии, Италии, Исландии, Японии.Слайд 46 СОЛНЕЧНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ, для выработки электроэнергии использует энергию солнечной
радиации. Различают термодинамические солнечные электростанции и фотоэлектрические станции. Непосредственно
преобразующие солнечную энергию в электрическую Электрическая мощность действующих (1995) термодинамических солнечных электростанций св. 30 МВт, фотоэлектрических станций — св. 10 МВт.
Слайд 47
ПРИЛИВНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ
ПРИЛИВНАЯ ЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ (ПЭС), преобразует энергию морских
приливов в электрическую. Действующие ПЭС — в эстуарии
р. Ранс во Франции, в губе Кислой на Баренцевом м. в Российской Федерации, близ Шанхая в Китае и др.
Слайд 49
ИТОГИ УРОКА
Природа не бывает плохой или хорошей. Не
бывает плохих открытий и изобретений. Плохими и хорошими их
делает ЧЕЛОВЕК. Ребята, скоро вы вступите во взрослую жизнь. От твёрдости ваших убеждений, от системы вашего экологического мировоззрения зависит будущее нашей планеты.Слайд 50 Большое спасибо всем за отличную работу! Большое спасибо
всем, кто участвовал в обсуждении. Надеюсь, в скором будущем
из вас получатся настоящие мастера своего дела, умеющие решать глобальные проблемы человечества.Желаю вам в будущем сделать множество открытий, и применить их только на благо людям.
Слайд 51 На уроке мы рассмотрели ядерную энергию с разных
