- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку физики В глубинах невидимого: магнитное поле
Содержание
- 2. Мотивация: Почему для вас важно глубокое изучение этой темы? Магниты в быту, промышленности и на транспорте.
- 3. Магниты в радиоэлектронике, ядерной энергетике и научных
- 4. Магнитное поле – особый вид материи, посредством которого осуществляются взаимодействия между движущимися заряженными частичками.Магнитное поле§56
- 5. Магнитное полесоздаетсяДвижущимсязарядомЭлектрическимтокомПостоянныммагнитомдействуетНа движущийся зарядНа проводникс токомНа магнитную стрелку
- 6. Как было обнаружено магнитное поле?Опыты Х.К. Эрстеда по взаимодействию проводника с током и магнитной стрелкиРис.1Рис.2§56
- 7. §63§63Магнитные линии прямого токаЛинии, вдоль которых в
- 8. Электромагниты§58Катушка с железным сердечником внутри называется электромагнитомСпектр магнитных линий Правило правой рукиSN
- 9. Постоянные магниты§59Спектр магнитных линий
- 10. Магнитное поле Земли§60
- 11. Качественные задачи
- 12. Поразмышляйте:Можно ли изолировать магнитные полюса?Что произойдет с магнитным полем постоянного магнита, если его разрезать пополам?
- 14. Действие магнитного поля на проводник с током§61
- 16. Предложите два способа изменения направления движения стержня
- 18. Видео-задача
- 20. Выбор и выполнение микропроекта
- 22. «Человек счастлив и успешен в той мере, в какой он желает счастья и успеха другим»
- 23. Код к тестам.Вариант №1
- 24. Домашнее заданиеО. повторить §56-60;(ваш выбор)Закончить оформление обобщающей
- 25. Самооценка своих достижений на уроке. Очень интересно,
- 26. Рисунок 6.5.1.7 Рисунок 6.5.1.7Развивайте мышление
- 27. Скачать презентацию
- 28. Похожие презентации
Мотивация: Почему для вас важно глубокое изучение этой темы? Магниты в быту, промышленности и на транспорте.
Слайд 3
Магниты в радиоэлектронике, ядерной энергетике и научных исследованиях.
Ускоритель
частиц-циклотрон
Монитор компьютера-кинескоп
Электронно-лучевая трубка осциллографа
В сельском хозяйстве
Сепаратор зерна
Электромагнитное реле
Слайд 4 Магнитное поле – особый вид материи, посредством которого
осуществляются взаимодействия между движущимися заряженными частичками.
Магнитное поле
§56
Слайд 5
Магнитное поле
создается
Движущимся
зарядом
Электрическим
током
Постоянным
магнитом
действует
На движущийся
заряд
На проводник
с током
На магнитную
стрелку
Слайд 6
Как было обнаружено магнитное поле?
Опыты Х.К. Эрстеда по
взаимодействию проводника с током и магнитной стрелки
Рис.1
Рис.2
§56
Слайд 7
§63
§63
Магнитные линии прямого тока
Линии, вдоль которых в магнитном
поле располагаются оси магнитных стрелок, называют магнитными линиями.
Вне
магнита они направлены от N к S§57
Магнитные линии прямого тока -замкнутые кривые, охватывающие проводник
Слайд 8
Электромагниты
§58
Катушка с железным сердечником внутри называется электромагнитом
Спектр магнитных
линий
Правило правой руки
S
N
Слайд 12
Поразмышляйте:
Можно ли изолировать магнитные полюса?
Что произойдет с магнитным
полем постоянного магнита, если его разрезать пополам?
Слайд 21
Работа с текстом учебника §59
Заполнить концептуальную таблицу
(сравнить 2 типа магнитов, выбрав собственную линию сравнения)
Линии сравнения
электромагниты
постоянные магниты
НАПРИМЕР:
Одинаковые свойства.
Отличия в свойствах.
Недостатки.
Преимущества
Др. линии……
Слайд 24
Домашнее задание
О. повторить §56-60;(ваш выбор)
Закончить оформление обобщающей таблицы
по теме «Магнитное поле»
П. подготовить слайд-шоу по теме
идеи об использовании магнитного поля для энергосберегающих технологий
Слайд 25
Самооценка своих достижений на уроке.
Очень интересно, все
понятно ! Хочу продолжить изучение темы более углубленно.
Хоть и
сложно, но все понятно и полезно!Интересно, но мне нужно время, чтобы разобраться…
1
2
3
Слайд 26
Рисунок 6.5.1.7
Рисунок 6.5.1.7
Развивайте мышление с ранних
лет,
Воспитывайте в себе сильную личность с ранних лет,
Углубляйте свою мудрость,
И путь к звездам стремится ваша мечта …
