Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Обобщающий тест по темам Импульс тела, закон сохранения импульса, реактивное движение

Содержание

№1.Тело массой m движется со скоростью u. Как найти импульс тела?1)mu2 22)mu 23)mu4)mu
«Импульс тела» «Закон сохранения импульса» «Реактивное движение. Ракеты» №1.Тело массой m движется со скоростью u. Как найти импульс тела?1)mu2 №2.На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из четырёх №3.На рисунке представлена траектория движения мяча, брошенного под углом к горизонту. Куда №4.Какое тело имеет импульс равный нулю?1)Взлетающая ракета2)Ракета, летающая по круговой орбите3)Книга, лежащая №5.Два шарика массой по 200 г движутся навстречу друг другу с одинаковыми №6.Алюминиевый и стальной бруски одинокого объёма двигаются по гладкой горизонтальной поверхности в №7.Чему равен импульс тела массой 400 г при скорости 4 м/с?1)1,6 кг №8.Чему равен импульс автомобиля, если его масса 1 т и он движется №9.Каким импульсом обладает ворона, сидящая на заборе высотой 2,5 м? Масса вороны №10.Легковой автомобиль и грузовик движутся со скоростями 30 м/с и 20 м/с №1.Два шара массами m и 2m движутся со скоростями, равными соответственно 2u №2.Навстречу друг другу летят шарики из пластилина. Модули их импульсов равны соответственно №3.Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3 м/с, вскакивает сзади на №1.Какой закон лежит в основе реактивного движения?1)Закон всемирного тяготения2)Закон сохранения импульса3)Закон сохранения энергии4)Закон сохранения массы №2.Благодаря реактивному движению перемещаются1)Только осьминоги2)Только кальмары3)Только ракеты4)Осьминоги, кальмары, ракеты №3.Реактивное движение позволяетА: двигаться в безвоздушном пространстве.Б: тормозить в безвоздушном пространстве.В: сообщать №4.Кто впервые разработал теорию движения ракет?1)К.Э.Циолковский2)С.П.Королёв3)Ю.А.Гагарин4)В.Н.Терешкова №5.В каком году был запущен первый ИСЗ?1)1957 г.2)1959 г.3)1961 г.4)1963 г. №6.С неподвижной лодки массой 50 кг на берег прыгнул мальчик массой 40
Слайды презентации

Слайд 2 №1.
Тело массой m движется со скоростью u. Как

№1.Тело массой m движется со скоростью u. Как найти импульс тела?1)mu2

найти импульс тела?
1)mu2
2
2)mu

2

3)mu

4)mu


Слайд 3 №2.
На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения

№2.На левом рисунке представлены векторы скорости и ускорения тела. Какой из

тела. Какой из четырёх векторов на правом рисунке указывает

направление импульса тела?

1)1

2)2

3)3

4)4

1

2

3

4

u

a


Слайд 4 №3.
На рисунке представлена траектория движения мяча, брошенного под

№3.На рисунке представлена траектория движения мяча, брошенного под углом к горизонту.

углом к горизонту. Куда направлен импульс мяча в высшей

точке траектории? (Сопротивление воздуха пренебрежимо мало).

1)1

2)2

3)3

4)4

u0

1

2

3

4


Слайд 5 №4.
Какое тело имеет импульс равный нулю?
1)Взлетающая ракета
2)Ракета, летающая

№4.Какое тело имеет импульс равный нулю?1)Взлетающая ракета2)Ракета, летающая по круговой орбите3)Книга,

по круговой орбите
3)Книга, лежащая на парте
4)Парашютист, движущийся равномерно вниз


Слайд 6 №5.
Два шарика массой по 200 г движутся навстречу

№5.Два шарика массой по 200 г движутся навстречу друг другу с

друг другу с одинаковыми скоростями.
Выберите верное(-ые) утверждение(-я).
А: импульсы этих

шаров равны.

Б: проекции импульсов этих шаров равны.

В: модули импульсов этих шаров равны.

1)Только А

2)Только Б

3)Только В

4)А и Б


Слайд 7 №6.
Алюминиевый и стальной бруски одинокого объёма двигаются по

№6.Алюминиевый и стальной бруски одинокого объёма двигаются по гладкой горизонтальной поверхности

гладкой горизонтальной поверхности в одну сторону с одинаковыми скоростями.

Сравните импульсы этих брусков.

1)Импульс алюминиевого бруска больше

2)Импульс стального бруска больше

3)Импульсы брусков одинаковы

4)Среди ответов нет правильного


Слайд 8 №7.
Чему равен импульс тела массой 400 г при

№7.Чему равен импульс тела массой 400 г при скорости 4 м/с?1)1,6

скорости 4 м/с?
1)1,6 кг * м/с
2)0,8 кг * м/с
3)32

кг * м/с

4)64 кг * м/с


Слайд 9 №8.
Чему равен импульс автомобиля, если его масса 1

№8.Чему равен импульс автомобиля, если его масса 1 т и он

т и он движется со скоростью 72 км/ч?
1)72 кг

* м/с

2)20 000 кг * м/с

3)20 кг * м/с

4)72 000 кг * м/с


Слайд 10 №9.
Каким импульсом обладает ворона, сидящая на заборе высотой

№9.Каким импульсом обладает ворона, сидящая на заборе высотой 2,5 м? Масса

2,5 м? Масса вороны 500 г.
1)1,25 кг * м/с
2)0

кг * м/с

3)250 кг * м/с

4)5 кг * м/с


Слайд 11 №10.
Легковой автомобиль и грузовик движутся со скоростями 30

№10.Легковой автомобиль и грузовик движутся со скоростями 30 м/с и 20

м/с и 20 м/с соответственно. Масса автомобиля 1000 кг.

Какова масса грузовика, если отношение импульса грузовика к импульсу автомобиля равно 2?

1)3000 кг

2)4500 кг

3)1500 кг

4)1000 кг


Слайд 12 №1.
Два шара массами m и 2m движутся со

№1.Два шара массами m и 2m движутся со скоростями, равными соответственно

скоростями, равными соответственно 2u и u. Первый шар движется

за вторым, и, догнав, прилипает к нему. Каков суммарный импульс шаров после удара?

1)mu

2)2mu

3)3mu

4)4mu


Слайд 13 №2.
Навстречу друг другу летят шарики из пластилина. Модули

№2.Навстречу друг другу летят шарики из пластилина. Модули их импульсов равны

их импульсов равны соответственно 5 * 10-2 кг *

м/с и 3 * 10-2 кг * м/с. Столкнувшись, шарики слипаются. Импульс слипшихся шариков равен

1)8 * 10-2 кг * м/с

2)2 * 10-2 кг * м/с

3)4 * 10-2 кг * м/с

4)√34 * 10-2 кг * м/с


Слайд 14 №3.
Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3

№3.Мальчик массой 30 кг, бегущий со скоростью 3 м/с, вскакивает сзади

м/с, вскакивает сзади на платформу массой 15 кг. Чему

равна скорость платформы с мальчиком?

1)1 м/с

2)2 м/с

3)6 м/с

4)15 м/с


Слайд 15 №1.
Какой закон лежит в основе реактивного движения?
1)Закон всемирного

№1.Какой закон лежит в основе реактивного движения?1)Закон всемирного тяготения2)Закон сохранения импульса3)Закон сохранения энергии4)Закон сохранения массы

тяготения
2)Закон сохранения импульса
3)Закон сохранения энергии
4)Закон сохранения массы


Слайд 16 №2.
Благодаря реактивному движению перемещаются
1)Только осьминоги
2)Только кальмары
3)Только ракеты
4)Осьминоги, кальмары,

№2.Благодаря реактивному движению перемещаются1)Только осьминоги2)Только кальмары3)Только ракеты4)Осьминоги, кальмары, ракеты

ракеты


Слайд 17 №3.
Реактивное движение позволяет
А: двигаться в безвоздушном пространстве.
Б: тормозить

№3.Реактивное движение позволяетА: двигаться в безвоздушном пространстве.Б: тормозить в безвоздушном пространстве.В:

в безвоздушном пространстве.
В: сообщать ракете первую космическую скорость.
1)Только А
2)Только

Б

3)Только В

4)А, Б и В

Выберите верное(-ые) утверждение(-я).


Слайд 18 №4.
Кто впервые разработал теорию движения ракет?
1)К.Э.Циолковский
2)С.П.Королёв
3)Ю.А.Гагарин
4)В.Н.Терешкова

№4.Кто впервые разработал теорию движения ракет?1)К.Э.Циолковский2)С.П.Королёв3)Ю.А.Гагарин4)В.Н.Терешкова

Слайд 19 №5.
В каком году был запущен первый ИСЗ?
1)1957 г.
2)1959

№5.В каком году был запущен первый ИСЗ?1)1957 г.2)1959 г.3)1961 г.4)1963 г.

г.
3)1961 г.
4)1963 г.


  • Имя файла: obobshchayushchiy-test-po-temam-impuls-tela-zakon-sohraneniya-impulsa-reaktivnoe-dvizhenie.pptx
  • Количество просмотров: 238
  • Количество скачиваний: 1