Презентация на тему Вычисление массы и объема тела

физической величины, которую можно вычислить, зная массу и объем

тела.
В презентации показано установление связей между массой, объемом и плотностью тела в процессе решения задач различного содержания:
на основе использования литературных персонажей;
экспериментальной 1 – при решении которой учащиеся измеряют размеры бруска и вычисляют его массу;
экспериментальной 2 – с использованием фрагмента виртуальной лабораторной работы «Измерение плотности твердого тела»;
экологической, которая предлагается для самостоятельного решения с последующей взаимопроверкой;
творческой, которую можно интерпретировать так: какова связь между мышками, изображенными на рисунке и хозяйственным мылом? Обратить внимание учащихся на интересный факт о том, что мыши любят употреблять в пищу хозяйственное мыло и предложить определить плотность уже не существующего мыла.

остановились.
Все мы с Вами
твёрдо знаем,
что линейкой измеряем

мы у куба высоту, ширину
ну, и длину.
Подскажите, что за связь
существует между ними?

написано 500 кг.
На самом деле масса гири
в сто раз

меньше.
Объём этой
гири 0,2 м3.
Вычислите
плотность
цирковой гири.

организма
980 кг/м3и объём, равный 0,08 м3.
Какова была плотность
Хоттабыча,

когда он на
протяжении двух тысяч
лет в полном одиночестве
сидел в кувшине объёмом
2 литра?

породу дерева, из которого он
изготовлен.

Задание 2: Вычислить объём второго тела,
считая, что оно изготовлено из
стали, выполнив для этого
необходимые измерения.

Эксперимент

автомобиль,
израсходовав за день 20 кг бензина?
Плотность газа равна

0,002 кг/м3.

15 см3?