- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Скорость звука
Содержание
- 2. Формулировка задачиС помощью света измерьте скорость распространения звука в жидкостях.
- 3. Измерение скорости звука на Женевском озереВпервые скорость
- 4. Получение синхронных импульсов звука и света Способ
- 5. Получение синхронных импульсов звука и светаСпособ №
- 6. Вид экспериментальной установкиБатарея конденсаторов и емкость с жидкостьюПараметры конденсаторов
- 7. Вид частей экспериментальной установкиЕмкость и пьезоэлементФотодиодУстановка фотодиодаОсциллографБолт
- 8. Параметры установкиДиаметр емкости: (0,350±0,005)м;Расстояние от звукоизлучателя (болта)
- 9. Чувствительность датчиковК осциллографу подключен только фотодиод:Вспышка света:
- 10. Чувствительность датчиковК осциллографу подключен только пьезоэлемент:
- 11. Общий результат: измерение скорости звука в
- 12. Результаты измерений скорости звука в различных средах
- 13. Пути, позволяющие добиться повышения точности измеренийУвеличение расстояния
- 14. Скачать презентацию
- 15. Похожие презентации
Формулировка задачиС помощью света измерьте скорость распространения звука в жидкостях.
Слайд 3
Измерение скорости звука на Женевском озере
Впервые скорость звука
была измерена на Женевском озере в 1827г. Ж. Колладоном
и Я. Штурмом. Они получили значение 1435м/сСхема эксперимента приведена на рисунке.
Слайд 4
Получение синхронных импульсов звука и света
Способ №
1 (на транзисторе КТ315):
GB1 – гальванический элемент (9В);
S1 –
выключатель;R1 – резистор;
C1 – конденсатор (100μФ × 16В);
VT1 – транзистор КТ315, работающий в лавинном режиме;
VD1 – светодиод (красный сверхяркий типа L7113 SRD-E);
ZQ1 – пьезоэлемент (пьезоизлучатель типа ЗП-1)
Расчет энергии, запасенной в конденсаторе:
Напряжение разряда конденсатора в данной схеме ограничено 1,7В, т.к. светодиод работает в качестве стабилитрона с напряжением стабилизации около 1,7В.
Видно, что энергия очень мала, поэтому мы не получили мощный импульс звука и света.
Мощный импульс звука необходим, чтобы его можно было зафиксировать датчиком звука.
Слайд 5
Получение синхронных импульсов звука и света
Способ № 2
(разряд высоковольтного конденсатора):
Схема генератора импульсов:
Схема приемника импульсов:
T1 – повышающий
трансформатор;VD1 – диод (в качестве выпрямителя);
R1, R2 – резисторы;
S1 – выключатель;
PV1 – вольтметр;
C1 – высоковольтный конденсатор (880μФ × 5кВ)
VD1 – фотодиод (ФД-320);
ZQ1 – пьезоэлемент (ЗП-1)
Расчет энергии, запасенной в конденсаторе:
Слайд 6
Вид экспериментальной установки
Батарея конденсаторов и емкость с жидкостью
Параметры
конденсаторов
Слайд 7
Вид частей экспериментальной установки
Емкость и пьезоэлемент
Фотодиод
Установка фотодиода
Осциллограф
Болт
Слайд 8
Параметры установки
Диаметр емкости: (0,350±0,005)м;
Расстояние от звукоизлучателя (болта) до
звукоприемника (пьезоэлемента): (0,065 ± 0,005)м;
Емкость батареи конденсаторов: (880 ±
10)мкФ;Напряжение на конденсаторах: (500 ± 10)В;
Энергия в конденсаторах: 220Дж
Типы жидкостей: вода, спирт этиловый, глицерин;
Температура: (22 ± 2)оС
Слайд 11
Общий результат:
измерение скорости звука в воде
Развертка по
оси Х: 50 μс/дел
t = (50 ± 10) μс
(1 деление)υt=L ⇒ υ=(1300 ± 300) м/с
Пришел свет
Пришел звук
Слайд 13
Пути, позволяющие добиться повышения точности измерений
Увеличение расстояния от
звукоизлучателя до звукоприемника;
Уменьшение емкости конденсатора, чтобы время разрядки было
существенно меньше времени прохождения звука;Уменьшение омического сопротивления подводящих проводов;
Использование счетчика импульсов вместо осциллографа:
