Презентация на тему Аттестационная работа. Организация исследовательской деятельности обучающихся по физике Главное не табличка, а привычка

общеобразовательная школа №35 с углубленным изучением отдельных предметов»
Визитная карточка
Адрес:423812,

Республика Татарстан, г. Набережные Челны, Новый город, б-р 60-летия Октября, д. 10
Год основания учреждения:1980

а привычка
Высоцкая

Ольга Федоровна,
учитель физики

знаний, умений, навыков, а так же опыт самостоятельной деятельности

и личной ответственности обучающихся, то есть ключевые компетенции








Концепция модернизации
российского образования

Школа должна формировать учебно-познавательные, информационные, коммуникативные, социально-трудовые, гражданско-политические ключевые компетенции.

жизни,
необходимость экономного использования тех ресурсов, которыми обладает

государство, и бережного отношения к окружающей среде.

Закон РФ «Об энергосбережении и повышении энергетической эффективности»

Экономия бюджета школы и семьи за счет энергосбережения

привычка»

классов
Учителя физики, экономики, информатики,
Родители обучающихся школы
Организатор

предпрофильной подготовки и профильного обучения, педагог – организатор, классные руководители старших классов

Пассивные участники проекта

– политической и социально – трудовой деятельности

2014
Этап реализации: январь – апрель 2015 года
Аналитический этап

(итоговый): май – июнь 2015

на основе проектной работы и по организации энергосбережения, с

использованием интернет ресурсов и библиотеки.
Сформированы:
творческая группа педагогов разработчиков проекта - разновозрастная волонтерская группа обучающихся;
Родительское собрание для родителей обучающихся 8,9 классов ;
План реализации проекта

Подготовительный (организационный) этап:
(октябрь – декабрь 2014 года)

с целью выявления отношения учащихся, их родителей, работников школы

к энергосбережению
Положения о проведении конкурсов «Энергопаспорт учебного кабинета», «Энергопаспорт моего дома»
Разработка уроков по физике, внеклассных мероприятий
Подбор диагностического материала для мониторинга и разработка плана мониторинга по энергосбережению
Дополнения в план воспитательной работы школы

Подготовительный (организационный) этап:
(октябрь – декабрь 2014 года)

Организация профессиональных проб:
- Проведение экскурсий на Камскую ГЭС, Набережночелнинские

энергетические сети , котельную
Организация исследований и проектных работ
Проведение конференции школьников по вопросам энергосбережения
Составление энергетическиих паспортов квартир и отдельных классов, школы
Составление плана мониторинга формирования ключевых компетенций
Разработка серии интегрированных уроков и составление сборника уроков и внеклассных мероприятий по теме энергосбережения.
Составление программы элективного курса предпрофильной подготовки по физике «Будущее для тебя и окружающей среды»
Проведение внеклассных мероприятий учителями и группой волонтеров для обучающихся разных возрастов
Оформление детских проектов по энергосбережению
Создание листовок, памяток

Работа волонтерской группы.
Мониторинг эффек- тивного использования электроэнергии в школе и дома

по физике «Будущее для тебя и окружающей среды»

Обобщение

опыта работы педагогов

Подготовка презентаций и защита отчетов участников проекта.

Аналитический отчет «Оплата за коммунальные услуги в период январь – май» (в школе, дома)

Составление отчета о работе волонтерской группы, оценка эффективности работы

Аналитический этап
(итоговый): май – июнь 2015

проекта

Свет, тепло, уют

к проблеме энергосбережения и экономии электроэнергии в общеобразовательном учреждении

и дома
Учащиеся, работающие в волонтерской группе приобретут опыт самостоятельной гражданско – общественной, социально – трудовой деятельности, в вопросах энергосбережения, организации и реализации проектов.
Будут намечены подходы к проведению мониторинга сформированности ключевых компетенций,
Повысится информационный уровень участников воспитательно-образовательного процесса школы в вопросах энергосбережения, организации и реализации проектов, организации профессиональных проб
экономия расходов на оплату коммунальных услуг по школе, в семье.

для учащихся начальных классов «Главное не таблички, а привычки»,

сборником конспектов уроков по физике по темам, касающимся вопросов ресурсосбережения,
сборником положений о проведении конкурсных мероприятий по вопросам энергосбережения для учащихся основной и средней школ,
проектами по энергосбережению обучающихся, их защита на городской практической конференции школьников,
памятками, буклетами, листовками для школы и семьи, для города,
программой элективного курса предпрофильной подготовки по физике «Будущее для тебя и окружающей среды»,