Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование ключевых компетенций на уроках физики

Содержание

Ключевые компетенцииУниверсальные умения из различных областей жизни( умения учиться –готовность и способность обучаться самостоятельно, решать проблемы и уметь общаться с людьми)
Формирование ключевых компетенций на уроках физики Ключевые компетенцииУниверсальные умения из различных областей жизни( умения учиться –готовность и способность Ключевые компетенцииУчебно-познавательныеИнформационныеКоммуникативные Учебно-познавательная компетенцияСовокупность знаний, умений и навыков применяемых для получения образования Посмотрите на рисунок .Ответьте на вопрос: «Какая тема будет изучаться?» Поставьте перед собой цель изучения темы. Что использовать для получения знаний по данной теме?УчебникЕдиную коллекцию ЦОРЦифровые ресурсыКонсультацию учителя Как получает ученик знания на обычном урокеУчитель объясняет, показываетЗаставляет повторить , прочитатьПроводит Как наиболее эффективно обучать физике ?   Создавать условия для самостоятельной Информационная компетенцияУмение самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию, преобразовать , сохранить Учащиеся хорошо владеют интернет ресурсами, но не всегда могут выбрать конкретную и Единая коллекция ЦОР дает хорошую наглядность При изучении новой темы материалы Единой коллекции ЦОР и любого мультимедийного диска Первичное закрепление знаний хорошо проводить через интерактивный тест Использование интерактивной доски на уроке положительно влияет на познавательную активность учеников, повышает Способы использования интерактивной доски на уроке физики:объяснение принципов работы с приложениями, путем ЭИД развивает желание изучать и работать на доске Решать задачи с помощью конструкторов нравится всем учащимся При этом включается логическое мышление, память и полученные знания Домашнее задание со ссылкой на ЭОР Интерактивная доска дает возможность предъявлять информацию различных типов: текст, графика, анимация, диаграмма. Коммуникативная компетенцияУметь взаимодействовать с окружающими людьми, иметь навыки работы в группе, вести Изучая тему в парах Процент усвоения  темы выше – до 70%Почему? У. Глассер 10 % - если прочитал20 % - если слушаешь30 %
Слайды презентации

Слайд 2 Ключевые компетенции
Универсальные умения из различных областей жизни( умения

Ключевые компетенцииУниверсальные умения из различных областей жизни( умения учиться –готовность и

учиться –готовность и способность обучаться самостоятельно, решать проблемы и

уметь общаться с людьми)


Слайд 3 Ключевые компетенции
Учебно-познавательные
Информационные
Коммуникативные

Ключевые компетенцииУчебно-познавательныеИнформационныеКоммуникативные

Слайд 4 Учебно-познавательная компетенция
Совокупность знаний, умений и навыков применяемых для

Учебно-познавательная компетенцияСовокупность знаний, умений и навыков применяемых для получения образования

получения образования


Слайд 5 Посмотрите на рисунок .Ответьте на вопрос: «Какая тема

Посмотрите на рисунок .Ответьте на вопрос: «Какая тема будет изучаться?» Поставьте перед собой цель изучения темы.

будет изучаться?» Поставьте перед собой цель изучения темы.


Слайд 6 Что использовать для получения знаний по данной теме?
Учебник
Единую

Что использовать для получения знаний по данной теме?УчебникЕдиную коллекцию ЦОРЦифровые ресурсыКонсультацию учителя

коллекцию ЦОР
Цифровые ресурсы
Консультацию учителя


Слайд 7 Как получает ученик знания на обычном уроке
Учитель объясняет,

Как получает ученик знания на обычном урокеУчитель объясняет, показываетЗаставляет повторить ,

показывает
Заставляет повторить , прочитать
Проводит первичную проверку знаний в виде

вопросов или теста
В результате - усвоение (запоминание) 35%

Слайд 8 Как наиболее эффективно обучать физике ? Создавать условия

Как наиболее эффективно обучать физике ?  Создавать условия для самостоятельной

для самостоятельной деятельности с помощью современных информационных технологий.


Слайд 9 Информационная компетенция
Умение самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую

Информационная компетенцияУмение самостоятельно искать, анализировать и отбирать необходимую информацию, преобразовать ,

информацию, преобразовать , сохранить и передать её.
Это подразумевает

умение пользовать печатными, цифровыми и интернет источниками информации.

Слайд 10 Учащиеся хорошо владеют интернет ресурсами, но не всегда

Учащиеся хорошо владеют интернет ресурсами, но не всегда могут выбрать конкретную

могут выбрать конкретную и нужную информацию. Учу работать с Единой

коллекцией ЦОР

Слайд 11 Единая коллекция ЦОР дает хорошую наглядность

Единая коллекция ЦОР дает хорошую наглядность

Слайд 12 При изучении новой темы материалы Единой коллекции ЦОР

При изучении новой темы материалы Единой коллекции ЦОР и любого мультимедийного

и любого мультимедийного диска можно вставить на рабочее поле

интерактивной доски

Слайд 13 Первичное закрепление знаний хорошо проводить через интерактивный тест

Первичное закрепление знаний хорошо проводить через интерактивный тест

Слайд 14 Использование интерактивной доски на уроке положительно влияет на

Использование интерактивной доски на уроке положительно влияет на познавательную активность учеников,

познавательную активность учеников, повышает мотивацию к изучению предмета
Все

ученики, без исключения, желают выйти к доске и выполнить предложенные задания.

Слайд 15 Способы использования интерактивной доски на уроке физики:

объяснение принципов

Способы использования интерактивной доски на уроке физики:объяснение принципов работы с приложениями,

работы с приложениями, путем выполнения действий непосредственно на доске;
проверка

выполнения учащимися домашних заданий (если они были заданы для выполнения на домашнем компьютере)
создание различных образов , путем "собирания” их средствами доски;
проведение самостоятельных письменных работ (решение задач, тестов и др.) и последующая их самопроверка учащимися;
выполнение заданий на установку соответствий терминов, понятий и многое другое.

Слайд 16 ЭИД развивает желание изучать и работать на доске

ЭИД развивает желание изучать и работать на доске

Слайд 18 Решать задачи с помощью конструкторов нравится всем учащимся

Решать задачи с помощью конструкторов нравится всем учащимся

Слайд 19 При этом включается логическое мышление, память и полученные

При этом включается логическое мышление, память и полученные знания

знания


Слайд 20 Домашнее задание со ссылкой на ЭОР

Домашнее задание со ссылкой на ЭОР

Слайд 21 Интерактивная доска дает возможность предъявлять информацию различных типов:

Интерактивная доска дает возможность предъявлять информацию различных типов: текст, графика, анимация,

текст, графика, анимация, диаграмма.
Следует отметить, что таких заданий

явно недостаточно в стандартных сборниках задач. С помощью инструментов интерактивной доски данная задача может быть решена. Класс вовлекается в активную познавательную деятельность. Считаю, что использование интерактивной доски и ЦОР позволяет большое внимание уделить формированию у школьников ключевых компетенций: учебно-познавательных, информационных, коммуникативных.

Слайд 22 Коммуникативная компетенция
Уметь взаимодействовать с окружающими людьми, иметь навыки

Коммуникативная компетенцияУметь взаимодействовать с окружающими людьми, иметь навыки работы в группе,

работы в группе, вести диалог в паре и др.


Слайд 23 Изучая тему в парах
Процент усвоения темы

Изучая тему в парах Процент усвоения темы выше – до 70%Почему?

выше – до 70%
Почему?


  • Имя файла: formirovanie-klyuchevyh-kompetentsiy-na-urokah-fiziki.pptx
  • Количество просмотров: 131
  • Количество скачиваний: 0