Слайд 2
Методична проблема, над якою працюю: “ Швидкісно-силова підготовка школярів
та їх взаєморозвиток на уроці з легкої атлетики.”
Слайд 3
Головні завдання та напрямки фізично-оздоровчої роботи у навчально-виховній
сфері: Закласти основи забезпечення та розвитку фізичного здоров’я школярів, пріоритету
оздоровчої спрямованості фізичного виховання у школі. Формування в учнів потреби у зміцненні здоров’я засобами фізичної культури. Створення і реалізація ефективного дидактичного наповнення змісту фізичного виховання у навчальному закладі. Збільшення обсягу рухової активності дітей. Підвищення якості навчального процесу з фізичного виховання. Забезпечення процесу фізичного виховання висококваліфікованими кадрами.
Слайд 4
Котляр Степан Степанович Освіта: вища. Місце навчання, рік закінчення: Тернопільський
національний педагогічний університет ім. В.Гнатюка, 2005р. Спеціальність: фізична культура. Кваліфікація: викладач
фізичної культури і валеології.
Слайд 5
Службові відомості: Посада: учитель фізичної культури. Кваліфікаційна категорія: спеціаліст першої
категорії. Методична проблема, над якою працює вчитель: “Швидкісно-силова підготовка школярів
та їх взаєморозвиток на уроці з легкої атлетики.”. Предмет, який викладає вчитель: фізична культура. Позакласна робота з предмету: підготовка та участь шкільних команд у змаганнях з легкої атлетики, футболу, баскетболу, волейболу. Проведення шкільних змагань, Олімпійського уроку, Веселих стартів, Козацького гарту, тижнів фізичної культури та спорту. Самоосвіта: ознайомлення з новинками у періодичній та методичній літературі.