Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Тесты по баскетболу

Содержание

Тест № 1 Что такое баскетбол?А) Командная игра, цель которой забросить руками мяч в подвешенную корзину.Б)Командная игра, цель которой забить ногами мяч в ворота.В)Командная игра, цель которой забить ногами или перебросить руками мяч через сетку.
Тесты по баскетболу для 5 -6 классов.Тесты составил: учитель по физической культуре, Тест № 1 Что такое баскетбол?А) Командная игра, цель которой забросить руками Тест № 2 Кто придумал игру баскетбол?А) Дж. Стокс.Б) Дж. Нейсмит.В) А. Белов. Тест № 3 С какого года баскетбол входит Тест № 4 Какой должна быть высота от пола до баскетбольного Тест № 5 Аут -это :А) Когда Тест № 6 Можно ли в баскетболе мяч отбивать Тест № 7 Сколько времени длится тайм-аут:1 мин.2 мин.30 сек. Тест № 8 Может ли игразакончиться ничейным Тест № 9Разрешается ли игрокам играть в очках или Тест № 10 Какая ширина линийразметки баскетбольной площадки.3 см.5 см.8 см. Тест № 11Встреча в баскетболесостоит из:5 таймов по 8 мин.3 таймов по Тест № 12 Что происходит сигроком получившим пять Тест № 13Как начинается игра?жеребьёвкой.Спорным броском в центральном кругу.Кто в светлой форме. Тест № 14Майки игроков должныбыть пронумерованы: 1 – 12 4 – 15 1 - 50 Тест № 15Попадание в кольцо из – за 6 метровойлинии приносит команде:1 очко.2 очка.3 очка. Правильные ответы.Тест №1 – 1Тест №2 - 2Тест №3 – 3Тест №4
Слайды презентации

Слайд 2 Тест № 1
Что такое баскетбол?
А) Командная игра,

Тест № 1 Что такое баскетбол?А) Командная игра, цель которой забросить

цель которой забросить руками мяч в подвешенную корзину.
Б)Командная игра,

цель которой забить ногами мяч в ворота.
В)Командная игра, цель которой забить ногами или перебросить руками мяч через сетку.

Слайд 3 Тест № 2
Кто придумал игру

Тест № 2 Кто придумал игру баскетбол?А) Дж. Стокс.Б) Дж. Нейсмит.В) А. Белов.

баскетбол?

А) Дж. Стокс.
Б) Дж. Нейсмит.
В) А. Белов.

Слайд 4 Тест № 3
С

Тест № 3 С какого года баскетбол входит в

какого года баскетбол входит
в Олимпийские игры.

А) 1896 г.
Б)

1952 г.
В) 1936 г.

Слайд 5 Тест № 4
Какой должна быть высота

Тест № 4 Какой должна быть высота от пола до баскетбольного

от пола до баскетбольного кольца:

А) 305 см.
Б) 285 см.
В)

310 см.

Слайд 6 Тест № 5

Тест № 5 Аут -это :А) Когда мяч уходит

Аут -это :

А) Когда мяч уходит за пределы игровой

площадки.
Б)Название линии баскетбольной площадки.
В)Лишний игрок на площадке.

Слайд 7 Тест № 6
Можно ли

Тест № 6 Можно ли в баскетболе мяч отбивать ногами:Да.Нет.Да, если игрок идёт в нападение.

в баскетболе мяч отбивать ногами:

Да.
Нет.
Да, если игрок идёт в

нападение.

Слайд 8 Тест № 7
Сколько времени длится тайм-аут:

1

Тест № 7 Сколько времени длится тайм-аут:1 мин.2 мин.30 сек.

мин.
2 мин.
30 сек.

Слайд 9 Тест № 8
Может

Тест № 8 Может ли игразакончиться ничейным счётом?Да.Нет.Назначается переигровка.

ли игра
закончиться ничейным

счётом?

Да.
Нет.
Назначается переигровка.

Слайд 10 Тест № 9
Разрешается ли игрокам играть в

Тест № 9Разрешается ли игрокам играть в очках или линзах.Да

очках или линзах.

Да (специальные спортивные очки)
Нет (с

плохим зрением игроков не допускают к занятиям по баскетболу)
Да, под собственную ответственность.

Слайд 11 Тест № 10
Какая ширина линий
разметки баскетбольной

Тест № 10 Какая ширина линийразметки баскетбольной площадки.3 см.5 см.8 см.

площадки.

3 см.
5 см.
8 см.

Слайд 12 Тест № 11
Встреча в баскетболе
состоит из:

5 таймов по

Тест № 11Встреча в баскетболесостоит из:5 таймов по 8 мин.3 таймов

8 мин.
3 таймов по 12 мин.
4 таймов по

10 мин.

Слайд 13 Тест № 12
Что происходит с
игроком получившим

Тест № 12 Что происходит сигроком получившим пять фолов:выбывает из игры.Продолжает играть.Пробивает дополнительный штрафной бросок.

пять фолов:

выбывает из игры.
Продолжает играть.
Пробивает дополнительный

штрафной бросок.

Слайд 14 Тест № 13
Как начинается игра?

жеребьёвкой.
Спорным броском в центральном

Тест № 13Как начинается игра?жеребьёвкой.Спорным броском в центральном кругу.Кто в светлой форме.

кругу.
Кто в светлой форме.

Слайд 15 Тест № 14
Майки игроков должны
быть пронумерованы:

1 –

Тест № 14Майки игроков должныбыть пронумерованы: 1 – 12 4 – 15 1 - 50

12
4 – 15
1 - 50

Слайд 16 Тест № 15
Попадание в кольцо
из – за

Тест № 15Попадание в кольцо из – за 6 метровойлинии приносит команде:1 очко.2 очка.3 очка.

6 метровой
линии приносит
команде:

1 очко.
2 очка.
3 очка.

  • Имя файла: testy-po-basketbolu.pptx
  • Количество просмотров: 167
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Урок окружающего мира во втором классе по теме:Красная книга. Будь природе другом.
Следующая - Образы пушкинских сказок в музыке русских композиторов

Похожие презентации

Физические упражнения Физические упражнения 146
Решение задач по теме Световые явления Решение задач по теме Световые явления 169
Правила личной гигиены для детей Правила личной гигиены для детей 118
Периодическое движение Периодическое движение 119
Реальные газы Реальные газы 171
23 февраля 23 февраля 142
Научно-исследовательский проект Черные дыры Научно-исследовательский проект Черные дыры 186
Задачи на движение во встречном и противоположном направлениях Задачи на движение во встречном и противоположном направлениях 166
Презентация по физике Можно ли носить воду в решете (исследовательская работа) Презентация по физике Можно ли носить воду в решете (исследовательская работа) 229
Удивительные свойства воды Удивительные свойства воды 213
Практическая деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева в области физики Практическая деятельность Дмитрия Ивановича Менделеева в области физики 213
Схема электронного трансформатора Схема электронного трансформатора 110
Фотоефект. Застосування фотоефекту Фотоефект. Застосування фотоефекту 134
Резонанс Резонанс 214
Источники света. Распространение света Источники света. Распространение света 115
Урок 30 Линзы. Оптическая сила линзы Урок 30 Линзы. Оптическая сила линзы 134
Опыт с испарением Опыт с испарением 148
Измерение электрических величин. Измерительные приборы Измерение электрических величин. Измерительные приборы 108
Магнитное поле. Применение правил буравчика, правой и левой руки Магнитное поле. Применение правил буравчика, правой и левой руки 145
Презентация к докладу по физике Проблемы и перспективы профильного обучения по физике Презентация к докладу по физике Проблемы и перспективы профильного обучения по физике 142
Равноускоренное движение Равноускоренное движение 151
Танцы и их влияние на развитие детей Танцы и их влияние на развитие детей 151
Нанотехнологии и перспективы развития Нанотехнологии и перспективы развития 126
Реактивное движение. Ракеты Реактивное движение. Ракеты 122
Физика 10 класс Физика 10 класс 197
Спортивный клуб Спортивный клуб 131
Зрительные иллюзии Зрительные иллюзии 117
презентация солнце 11 класс презентация солнце 11 класс 134
Законы Ньютона. Инерциальные системы отсчёта Законы Ньютона. Инерциальные системы отсчёта 138
Цифровой образовательный ресурс Решение задач на применение закона всемирного тяготения Цифровой образовательный ресурс Решение задач на применение закона всемирного тяготения 163