Презентация на тему ЦОР по физике

осуществления процесса (образовательного)

основе
Электронные образовательные ресурсы
Цифровые образовательные ресурсы
Интернет-ресурсы

Информационные ОР объединяют электронные и

цифровые ОР

представленные в цифровой форме фотографии, видеофрагменты, статические и динамические

модели, объекты виртуальной реальности и интерактивного моделирования, картографические материалы, звукозаписи, символьные объекты и деловая графика, текстовые документы и иные учебные материалы(электронные приложения), необходимые для организации учебного процесса.

Электронные ОР включают в себя цифровые ОР

ресурс представляет собой законченный интерактивный мультимедиа продукт, направленный на

достижение дидактической цели или на решение определенных учебных задач.

Главное качество ЦОР, отличающее его от других ИОР и ЭОР, заключается в интерактивном характере. ЦОР предусматривает активное участие обучающегося в процессе использования ресурса.

книгоиздание и образовательная пресса
Конференции, выставки, конкурсы, олимпиады
Инструментальные программные

средства
Электронные библиотеки, словари, энциклопедии

7–9 класс. Программно-методический комплекс
Разработчик – «Новый Диск».
Предметная область –

естествознание Предмет – физика
Пользователь Программа адресована преподавателям и учащимся 7–9 классов общеобразовательных и специализированных учебных заведений.

Адрес сайта: http://school-db.informika.ru (единая коллекция ЦОР)
Найти материал в разделе «Физика. 7 класс. Интерактивные лабораторные работы».

современные формы обучения, обеспечивать высокую интерактивность и мультимедийность обучения;

обеспечивать возможность уровневой дифференциации и индивидуализации обучения;
организовывать виды учебной деятельности;
обеспечивать использование самостоятельной как индивидуальной, так и групповой работы;

предполагающего модульную структуру;
основываться на достоверных материалах;
превышать по

объему соответствующие разделы учебника;
полноценно воспроизводиться на заявленных технических платформах;
иметь удобный интерфейс и средства навигации.

виртуальных лабораторий и интерактивных моделей учебного комплекта в режиме

фронтальных лабораторных работ;
компьютерное тестирование;
возможность оперативного получения дополнительной информации;
развитие творческого потенциала учащихся.

творческой работы учащихся на уроке;
Помощь при подготовке домашних

заданий;
Повышение учебных интересов;
Автоматизированный самоконтроль;
Помощь в организации обучения в удобном темпе и на выбранном им уровне усвоения материала;
Большая база объектов для подготовки выступлений, докладов, рефератов, презентаций.