Презентации по Физике

единый закон всемирного тяготенияНьютон под яблоней сидел. Вот-вот должна прийти идея. А плод над ним уже созрел, К Земле всей массой тяготея.………………………………. И ветка дрогнула – и вот На землю яблоко упало.……………………………….. Так был открыт великий закон– Всемирный закон

Геометрическая оптика – это раздел оптики изучающий законы распространения света в прозрачной среде на основе представления о свете как совокупности световых лучей.Законы геометрической оптики:Закон прямолинейного распространения света.Закон отражения света.Закон преломления света.Общий критерий применимостигеометрической оптики

Исаак НьютонАнглийский физик и математик, создавший теоретические основы механики и астрономии, открывший закон всемирного тяготения, разработавший (наряду с Готфридом Лейбницем) дифференциальное и интегральное исчисления, изобретатель зеркального телескопа и автор важнейших экспериментальных работ по И

Условия получения наноматериалов:Неравновесность системОднородность наночастицМонодисперсность наночастиц Способы получения наноматериалов:Высокоэнергетические методыМеханохимические методыИспользование нанореакторовХимические методы

2 Научные проблемы, не поддающиеся решению на основе существующих теоретических представлений:природа элементарных частиц и естественная их классификация; природа физического вакуума и оценка плотности его энергии; физические причины и механизм глобальных космических процессов (взрывы Сверхновых, расширение пространства Вселенной). Затруднения с интерпретацией наблюдаемой

Электрическая емкость (электроемкость) –физическая величина, численно равная отношению заряда q, сообщенного проводнику, к потенциалу φ, который этот заряд создает на поверхности проводника;С [Ф] фарад1Ф = 1Кл/1В

Цели урока: закрепить знания по теме;совершенствовать навыки решения качественных и расчётных задач;развивать навыки решения качественных и расчётных задач;развивать умение анализировать и оценивать свою работу и работу товарищей. «Мыслящий ум не чувствует себя счастливым, пока ему не удастся связать воедино разрозненные

Малые электростанции98%Крупные и средние электростанции2% Дизельные электростанции96%Другие типы электростанций4%

Цель урока:Дать определение силы токаЕдиницы измерения силы токаНаучится измерять силу тока Для изучения новой темы необходимо повторить:Что такое электрический ток?Что такое электрический ток в металлах?Каковы условия существования электрического тока?Какие явления подтверждают существование электрического тока?

1. Два положения второго закона термодинамикиРазличные формы передачи энергии неравноценны. Энергия теплового движения стремиться в большей степени, чем другие виды энергии, сохраниться за счет какой-либо другой энергии. Так, естественные процессы имеют определённую направленность, а именно они протекают в сторону достижения системой

Цели:Изучить виды дефектов зрения у школьников.Выявить причины ухудшения зрения. Задачи работы:Провести социологическое исследование среди учащихся по проблеме зрения.Изучение теории зрения.Получить консультации и рекомендации врача окулиста.

Найсильніша постійний електромагніт у світі, який здатний протягом досить тривалого часу виробляти магнітне поле, силою в 25 Тесла, був створений у США, змістивши з цього п'єдесталу магніт, створений французами в 1991 році, який здатний дати магнітне поле 17.5 Тесла.

Оружие массового поражения Виды оружия, способные в результате применения привести к массовым поражениям или уничтожению живой силы и техники противника, принято называть оружием массового поражения. 6 августа 1945 г. в 8 часов 11 минут, огненный шар

План урока:Вопросы для повторения.Изучение нового материала.Задачи и вопросы для закрепления пройденного материала. Вопросы для повторенияЧто такое радиоактивность?Из чего состоит атом?Дайте определение понятия «относительная атомная масса».Дайте определение изотопа.Приведите известные вам примеры изотопов.

Цель:Познакомиться с явлением преломления света;Сформулировать закон преломления; Найти угол полного внутреннего отражения;Рассмотреть пример применения полного внутреннего отражения на практике;Совершенствовать умения наблюдать, сравнивать и сопоставлять изучаемые явления, выделять общие признаки и обобщать результаты экспериментов. Можно ли создать шапку-невидимку?Плащ – невидимку, как у

Цели урока Познакомиться с существующими мерами длины, массы, времени, с историей их возникновения. Узнать, как в повседневной жизни используются меры физических величин. Научиться правильно производить необходимые измерения, используя приборы (средства измерения). Девиз нашего урока «Наука начинается с тех пор, как

Абсолютно новое устройство для защиты воздушных линий электропередач (ЛЭП) от грозовых перенапряжений разработано российскими учёными. ИРМК – изолятор-разрядник мульти-камерный. Гирлянды мульти-камерных изоляторов-разрядников позволяют защищать ЛЭП классом напряжений 3-35 кВ и выше от индуктированных перенапряжений и прямого удара молнии без

4.2. Деформационные барометрыТакие барометры называются анероидами. Они компактны и удобны для экспедиционных работ. 4.2. Деформационные барометрыРис. 4.2.4. Внешний вид барометра-анероида.

Телефон, если понимать это слово буквально (теле — далеко, фон — звук), был известен еще задолго до нашей эры. У персидского царя Кира (VI в. до н. э.) было около 30 000 человек, которых называли «королевскими ушами». В эту группу отбирались

Одним из самых замечательных изобретений XX века является телевидение. Как и другие сложные технические решения, телевидение появилось и развилось благодаря усилиям многих изобретателей. Практически в каждой современной семье есть телевизор — одно из величайших технических изобретений нашего времени.