FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Email: Нажмите что бы посмотреть
Цели и задачи работы: Ответить на вопрос «почему, самолёт, который тяжелее воздуха, летает?»Рассмотреть строение простейшей модели летательного аппарата – планера. Провести эксперименты, показывающие влияние положения крыла на дальность полёта. 1. почему летают самолёты? «Почему самолет летает?". Масса современных воздушных
Уран, торий и некоторые другие элементы обладают свойством непрерывно и без каких-либо внешних воздействий (т.е. под влиянием внутренних причин) испускать невидимое излучение, которое подобно рентгеновскому излучению способно проникать сквозь непрозрачные экраны и оказывать фотографическое и ионизационное действие. Свойство самопроизвольного испускания подобного излучения
Цели урока :Повторить основные понятия, изучаемые в данной теме; Рассмотреть условия протекания тепловых процессов и их графическое представление;Вспомнить удельные величины процессов, формулы для расчёта количества теплоты , дать количественную оценку тепловым процессам;Сформировать умения применять полученные знания при решении задач;Развивать логическое мышление,
Цели урока:Познакомиться с понятиями: "температура", "тепловое движение", "термометр", "броуновское движение". Рассмотреть принцип действия термометра.Рассмотреть связь между температурой тела и скоростью движения молекул. ПовторениеЧто такое диффузия?Одинаково ли протекает диффузия в газах, жидкостях, твердых телах?Одинаково ли протекает диффузия в холодной и горячей воде?Что
Закон ПаскаляПреподаватель физики:Магомедов А.М.Мегион, 2018Депобразования и молодежи Югрыбюджетное учреждение профессионального образованияХанты-Мансийского автономного округа – Югры«Мегионский политехнический колледж»(БУ «Мегионский политехнический колледж») Цель:повторение закономерностей давления в жидкости или газе, а также, соответствующих задач в соответствии с кодификатором ГИА и планом демонстрационного варианта экзаменационной
Чудесный дар природы вечной,Дар бесценный и святой!В нём источник бесконечныйНаслажденья красотой.Солнце, небо. Звёзд сиянье,Море в блеске голубом,Всю природу мирозданьяМы лишь в свете познаём!П.И.Чайковский«Иоланда» Учитель физики Горловского лицея №88 «Мечта» Петренко Елена БорисовнаВолновая оптикаФизика 11 класс
Цель урокаПовторить, систематизировать и закрепить материал по теме «Механика» Задачи урока:Обучающая- Закрепление знаний по физике по теме: «Механика». Развивающая- развитие умений поиска и нестандартного подхода к решению задач, навыков моделирования задачи, гибкости мышления и ценностно-смысловых компетенций, общекультурных, метапредметных и межпредметных компетенций.Воспитывающая-
Энергия магнитного поля проявляет себя в виде электромагнитных силЕсли поместить в магнитное поле проводник с током, то между электронами в проводнике и магнитным полем возникнут электромагнитные силы, стремящиеся вытолкнуть проводник за пределы магнитного поля Сила Ампера – сила, с которой магнитное
Презентации из раздела Физика. Для просмотра учебных материалов воспользуйтесь проигрывателем. Любую презентацию на заданную тему можно скачать внизу страницы, поделившись ссылкой в социальных сетях. Не забудьте добавить наш сайт презентаций в закладки!