Презентации по Физике

АктуальностьОсобенность федеральных государственных образовательных стандартов общего образования - их деятельностный характер, который ставит главной задачей развитие личности ученика. Внедрение ФГОС связан с принципиальными изменениями деятельности учителя, реализующего новый стандарт. Также изменяются и технологии обучения.В этих условиях традиционная школа, реализующая классическую модель

Прямолинейное равномерное движение – движение, при котором тело за любые и равные промежутки времени совершает одинаковые перемещения. Характеристики движения

Механическое движение Механическое движение.Скорость тела.Единицы скорости.

Үй тапсырмасын тексеру: Жан-жақты білімдерін тексеру:Физикалық диктант Мына қозғалыстар түзу сызықты ма, әлде қисық сызықта ма?Стадион жолымен 3000 м жүгіріп келген спортшы;Лифт кабинасы;______________________________Желсіз ауадағы жаңбыр тамшысы; ______________Жазу кезіндегі қарындаш.______________________  Сөйлемдерді аяқтаңдар:Жол дегеніміз – _________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Орын ауыстыру дегеніміз -________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Біз таксиге не үшін

ВступлениеПроблемы для того и существуют, чтобы их решать. Найти решение проблемы порой сплошное удовольствие. Померяться силой интеллекта со своим противником и выиграть… А потом пойти домой уставшим и довольным собой и всем миром, в котором есть место разумному, доброму, вечному!Мало одного

Цель работы : изучить явление электромагнитной индукции. Познакомиться с различными способами получения индукционного тока в катушке и экспериментально подтвердить правило Ленца для определения направления тока.Приборы и материалы: миллиамперметр, катушка, магнит полосовой или дугообразный провода соединительные. Ход работы1. Подключите катушку к зажимам

Архимед (ок. 287–212 до н.э.) 5.ОПЫТАРХИМЕДА6.ЭКСПЕРИМЕНТ ПО АЛГОРИТМУОпределить цену деления мензуркиИзмерить начальный объём воды в мензурке - V1Полностью погрузить тело в водуИзмерить объём воды с телом после погружения тела – V2Найти объём тела V = V2 – V1АЛГОРИТМ

Энергия связи атома 511В.а) 511В = 11,00931 а.е.м. – масса ядра.б) 5*11Н = 5*1,007825 а.е.м. = 5,039125 а.е.м. 6*01n = 6*1,008665 а.е.м. = 6,05199 а.е.м. 11,091115 а.е.м. – масса отдельных нуклонов.в) ΔМ = (Zmp + Nmn) – Mя ΔМ = 11,09115 – 11,00931

Цель занятия: научиться проверять правильность традиционного решения задач с помощью размерностиЗадачи занятия: 1.Рассмотреть задачи, описывающие различное движение, в которых применяются различные уравнения для определения пути.2. Сделать вывод, что в правильно составленном уравнении, размерность правой его части равна размерности его левой части.3.

Сон разума рождает чудовищ (испанская пословица) Основные вопросы:Открытие радиоактивности.Свойства радия. Биологическое действие радиоактивных излучений.Доза излучения. Защита организмов от излучения.Применение радиоактивных излучений: «за» и «против».

СодержаниеЛабораторная работа №1Лабораторная работа №4Лабораторная работа №5Лабораторная работа №7Лабораторная работа №8Лабораторная работа №10Лабораторная работа №12 Измерение сопротивления проволочного резистора.

По горизонтали:Изменение в природе.Наука о природеВсе, что существует во ВселеннойДревнегреческий ученый, в сочинениях которого впервые появилось слово «физика».Источник знанийПо вертикали:Устройство, с помощью которого измеряют физическую величинуРусский ученый, издавший первый учебник физикиЛюбой предмет, изучаемый в физике.КРОССВОРД ОТВЕТЫ

Выбор системы отсчета.    В кинематике, т. е. при описании движения без рассмотрения причин его изменения, все системы отсчета равноправны. В разделе механики - динамике - рассматриваются взаимодействия тел, являющиеся причиной изменения движения этих тел, т. е. изменения их скоростей.   

Ответить на вопросыКакое движение называют свободным падением? Что доказывает опыт с трубкой Ньютона? Чему равно численное значение ускорения свободного падения? По каким формулам можно определить скорость и перемещение при свободном падении? Выписать формулы к данной теме урока

Равновесие невращающихся телЧтобы невращающееся тело находилось в равновесии, необходимо, чтобы равнодействующая всех сил, приложенных к телу, была равна нулю.

Ла́зер  — это устройство, преобразующее энергию накачки в энергию когерентного, монохроматического, поляризованного и узконаправленного потока излучения.Типы лазеров: Лазеры могут определяться на основе множества признаков, но чаще всего используется классификация по принципу агрегатного состояния лазерного вещества: Газовые;Жидкостные;Лазеры на свободных электронах;Твердотельные.

[ Δφ=2π]? ? g = 9,8 м/с2МАССА х УСКОРЕНИЕ= [ Δφ=2π]? ? g = 9,8 м/с2МАССА х УСКОРЕНИЕ=

Александр Николаевич Лодыгин родился в селе Стеньшино. Он происходил из очень старой и знатной дворянской фамилии (его род, как и род Романовых, вёл свое происхождение от Андрея Кобылы).В 1859 году Лодыгин поступил в Тамбовский кадетский корпус. Учился на военного инженера в

ИГРА Вещество, про которое китайский философ древности Лао - Цзы написал: "Самое мягкое и самое слабое вещество в мире, но в преодолении твердого и крепкого оно непобедимо и ему нет равного в мире"

РаботаУМСТВЕННАЯМЕХАНИЧЕСКАЯФИЗИЧЕСКАЯФизика изучает физическую величину, которая называется «механической работой» Механическая работаТема урока