Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Греко-римская борьба

Содержание

Актуальность программы Необходимость сохранения и укрепления здоровья детейУспешное усвоение учебной программы и подготовка к поступлению в учебные заведения физкультурно-спортивной направленности
МОУ ДОД «Одесский детский оздоровительно-образовательный (физкультурно-спортивный) центр»Одесского муниципального района Омской областиОбразовательная программа Актуальность программы Необходимость сохранения и укрепления здоровья детейУспешное усвоение учебной программы укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие, воспитание личностных качеств путем самореализации и Организационные условия реализации образовательной программы Принципы программы создание условий для эмоционального комфорта и физического развития ребенка;доступность Этапы подготовки  1 этап спортивно-оздоровительный этап:привлечение детей к занятиям оздоровительными физическими упражнениями для достижения физического совершенства, Структура программыПояснительная запискаОбщая характеристика системы подготовки борцовОрганизационно-методические указанияНормативная частьМетодическая частьЛитература Программа включает:теоретическую групповые учебно-тренировочные и теоретические занятиямедико-восстановительные мероприятиятестированиемедицинский контрольучастие в соревнованиях, матчевых встречахучебно-тренировочные сборыинструкторская Индивидуальный подход к воспитанникам, учет возрастных особенностейМетоды:СловесныйДемонстрационныйПрактическийРепродуктивныйСравнительный анализМетодическое обеспечение программы Формы работы на занятияхИндивидуальнаяГрупповаяФронтальная Формы контроля деятельности учащихся выполнение контрольно-переводных нормативов (индивидуально, по парам, группой)открытые Воспитательная работа Работа с родителямиродительские собрания;групповые и индивидуальные консультации;открытые занятияоказание психологической помощи семье;вовлечение родителей в жизнь коллектива Модель выпускникаТворческая личностьВзаимовыручкаЛюбовь к спортуУверенность в себеКультура поведенияСобственный стильОтветственность Результативность программыКритерии:сохранность контингента воспитанников при переходе на следующий этап обучениярезультаты  участия Результативность программы Результативность программыПодготовлено:Кандидатов в мастера спорта – 3 чел:Маркусенко ВалентинУразов АканРагимов ЭлшанМастеров спорта Сибирский государственный университет физической культуры и спортаАдамия ГеоргийШтеле РоманСадуова ЕрланРагимов Спасибо за внимание.
Слайды презентации

Слайд 2 Актуальность программы

Необходимость сохранения и укрепления здоровья детей
Успешное усвоение

Актуальность программы Необходимость сохранения и укрепления здоровья детейУспешное усвоение учебной

учебной программы и подготовка к поступлению в учебные заведения

физкультурно-спортивной направленности



Слайд 3 Разработана на основе Примерной программы

Разработана на

спортивной подготовки для детско-юношеских школ с учетом требований нормативных

документов, регламентирующих работу учреждений дополнительного образования физкультурно-спортивной направленности. Отличительная особенность данной программы – адаптирована к условиям процесса данного учреждения.

Программа


Слайд 4 укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие, воспитание личностных

укрепление здоровья и всестороннее физическое развитие, воспитание личностных качеств путем самореализации

качеств путем самореализации и самоопределения через спортивную деятельность


Цель программы


Слайд 5 Организационные условия реализации образовательной программы

Организационные условия реализации образовательной программы

Слайд 6 Принципы программы
создание условий для эмоционального комфорта и физического

Принципы программы создание условий для эмоционального комфорта и физического развития

развития ребенка;
доступность предлагаемого материала для понимания ребенка;
учет возрастных и

индивидуальных особенностей каждого ребенка;
использование приемов здоровьесбережения;
взаимосвязь разделов программы;
межпредметные связи;
постепенное усложнение учебного материала

Слайд 7 Этапы подготовки
1 этап

Этапы подготовки 1 этап



2 этап


3 этап





Спортивно-оздоровительный

Этап начальной подготовки

Учебно-тренировочный этап


Слайд 8 спортивно-оздоровительный этап:
привлечение детей к занятиям оздоровительными физическими упражнениями

спортивно-оздоровительный этап:привлечение детей к занятиям оздоровительными физическими упражнениями для достижения физического

для достижения физического совершенства, высокого уровня здоровья и работоспособности,

необходимых им для подготовки к общественно полезной деятельности
этап начальной подготовки:
привлечение максимально возможного числа детей к систематическим занятием спортом, направленным на развитие их личности, утверждение здорового образа жизни, воспитание физических, морально-этических и волевых качеств
учебно-тренировочный этап:
улучшение состояния здоровья, включая физическое развитие и повышение уровня физической подготовленности и спортивных результатов с учетом индивидуальных особенностей и требований программы

Основные задачи обучения


Слайд 9 Структура программы
Пояснительная записка
Общая характеристика системы подготовки борцов
Организационно-методические указания
Нормативная

Структура программыПояснительная запискаОбщая характеристика системы подготовки борцовОрганизационно-методические указанияНормативная частьМетодическая частьЛитература Программа

часть
Методическая часть
Литература
Программа включает:
теоретическую подготовку
физическую подготовку
технико-тактическую подготовку
психологическую подготовку
соревновательную подготовку






Слайд 10 групповые учебно-тренировочные и теоретические занятия
медико-восстановительные мероприятия
тестирование
медицинский контроль
участие в

групповые учебно-тренировочные и теоретические занятиямедико-восстановительные мероприятиятестированиемедицинский контрольучастие в соревнованиях, матчевых встречахучебно-тренировочные

соревнованиях, матчевых встречах
учебно-тренировочные сборы
инструкторская и судейская практика


Основные формы

учебно-тренировочного процесса

Слайд 11 Индивидуальный подход к воспитанникам, учет возрастных особенностей

Методы:
Словесный
Демонстрационный
Практический
Репродуктивный
Сравнительный анализ
Методическое

Индивидуальный подход к воспитанникам, учет возрастных особенностейМетоды:СловесныйДемонстрационныйПрактическийРепродуктивныйСравнительный анализМетодическое обеспечение программы

обеспечение программы


Слайд 12 Формы работы на занятиях
Индивидуальная
Групповая
Фронтальная

Формы работы на занятияхИндивидуальнаяГрупповаяФронтальная

Слайд 13 Формы контроля деятельности учащихся
выполнение контрольно-переводных нормативов (индивидуально, по

Формы контроля деятельности учащихся выполнение контрольно-переводных нормативов (индивидуально, по парам,

парам, группой)
открытые занятия для родителей и коллег
участие в соревнованиях

различного уровня


Слайд 14 Воспитательная работа

Воспитательная работа

Слайд 15 Работа с родителями
родительские собрания;
групповые и индивидуальные консультации;
открытые занятия
оказание

Работа с родителямиродительские собрания;групповые и индивидуальные консультации;открытые занятияоказание психологической помощи семье;вовлечение родителей в жизнь коллектива

психологической помощи семье;
вовлечение родителей в жизнь коллектива


Слайд 16 Модель выпускника
Творческая личность
Взаимовыручка
Любовь к спорту
Уверенность в себе
Культура поведения
Собственный

Модель выпускникаТворческая личностьВзаимовыручкаЛюбовь к спортуУверенность в себеКультура поведенияСобственный стильОтветственность

стиль
Ответственность


Слайд 17 Результативность программы
Критерии:
сохранность контингента воспитанников при переходе на следующий

Результативность программыКритерии:сохранность контингента воспитанников при переходе на следующий этап обучениярезультаты участия

этап обучения
результаты участия воспитанников в

соревнованиях
успешная социализация выпускников (в том числе - возможность применения полученной физкультурно-спортивной подготовки в дальнейшей профессиональной деятельности)
пополнение учебных групп воспитанниками из семей своих выпускников






Слайд 18 Результативность программы

Результативность программы

Слайд 19 Результативность программы
Подготовлено:
Кандидатов в мастера спорта – 3 чел:
Маркусенко

Результативность программыПодготовлено:Кандидатов в мастера спорта – 3 чел:Маркусенко ВалентинУразов АканРагимов ЭлшанМастеров

Валентин
Уразов Акан
Рагимов Элшан
Мастеров спорта – 4 человека
Адамия Георгий
Штеле Роман
Адамия

Валерий
Пелипас Евгений

Слайд 20 Сибирский государственный университет физической культуры и

Сибирский государственный университет физической культуры и спортаАдамия ГеоргийШтеле РоманСадуова ЕрланРагимов

спорта
Адамия Георгий
Штеле Роман
Садуова Ерлан
Рагимов Элшан
Училище олимпийского резерва
Адамия Валерий


Профессиональное

самоопределение
обучающихся

  • Имя файла: greko-rimskaya-borba.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 0