Презентация на тему Северное многоборье

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения дополнительного образования детей
ДЮСШ «Феникс»

этого контраста является Югорский край,
где рядом с охотничьими

угодьями ханты и манси построены современные развитые города.

на наших глазах.
Изучение местных традиций,
быта и фольклора

способствует тому,
чтобы культурные традиции малых народов не ушли в небытие.

считающихся утраченными ранее народных истоков духовности многонациональной России. Народные

традиции физиче­ского воспитания подрастающего поколения, составляющие большой пласт народной культуры, имеют глубокие исторические корни.

для народов Севера в настоящее время огромна, так как

сконцентрированный опыт прошлых поко­лений в этой области воспитания, образования и оздоровления стал наконец востребован.

бы заново начали понимать и осознавать свое место в

человеческом обществе и свою роль, предначертанную им на земле, тем самым они по-новому смотрят на свое «жизненно-историческое лицо» и на многое другое.

использо­вать для укрепления своего здоровья суровую природу (воздух, воду,

снег и солнце), так назы­ваемые естественные факторы закаливания. Четко прослеживается негативное воздействие со­временного «безжизненного» процесса физического воспитания детей школьного возраста народов Севера.

и повернуть в об­ратную сторону может только существенная коррекция

всего процесса физического воспитания подрастающего поколения народов Севера,
в основу которого будет положена самобытная фи­зическая культура.

исконные традиции материальной и духовной культуры того или иного

народа, уклад жизни, промыслы, климат, зону проживания - тайгу, лесотундру, тундру, а также традиционные средства физиче­ского воспитания народов к самобытному укладу жизни народов Севера.

Севера мало изучен, несмотря на то, что тяга к

нему молодого поко­ления
северян в последнее время несомненна.

народными играми, несущими в себе весь многогранный спектр воспитания

человека, с самобытными состязаниями,
проводив­шимися в прошлом не только для показа физического совершенствования, но и для выявления наиболее профессионально способных оленеводов, охотников,
рыбаков или зверобоев.

и доброжелатель­ности.
Он поистине несет согласие между всеми народами.
В

методических рекомендациях представлен опыт Косенкова Дмитрия Ивановича, педагога дополнительного образования по северному многоборью по обучению начинающих спортсменов технике национальных видов спорта
и физической подготовке.