Презентация на тему Здоровье – богатство на все времена

в последние годы остро встал вопрос об организации здоровьесберегающего

обучения. Процесс организации здоровьесберегающего обучения должен носить комплексный характер, поскольку здоровье представляет собой «состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов». Поэтому считаю, только благодаря комплексному подходу к обучению могут быть решены задачи формирования и укрепления здоровья учащихся. Здоровьесберегающие технологии должны включать в себя не только систему мер по охране и укреплению здоровья, но и совокупность психолого-педагогических приемов и методов работы учителей, подходов к реализации возможных проблем, а так же постоянное стремление педагога к самосовершенствованию.

жить активной, интересной и полноценной жизнью; чтобы учение в

школе вызывало прилив энергии, а обучение было в радость.


Задачи:
соблюдение санитарно-гигиенических норм в общеобразовательном процессе;
повышение качества преподавания уроков физической культуры;
проведение профилактических мероприятий по ведению здорового образа жизни;
Создание системы работы по воспитанию здорового образа жизни.

« Здоровье – богатство

на все времена»

2. Второй год обучения
« Твоё здоровье – в твоих руках»

3. Третий год обучения
«Воспитание характера»

4. Четвертый год обучения
« Факторы, влияющие на здоровье»

Шаги выполнения программы:

Соблюдать максимально допустимое количество часов в неделю;
Школьное

расписание составить с учётом динамики умственной работоспособности обучающихся;
Соблюдать рекомендации по организации обучения первоклассников в адаптационный период;
Вести учёт возрастных особенностей ребёнка младшего школьного возраста;
Стараться поддерживать двигательную активность на уроке и вне урока;
Использовать комплексы физических упражнений для улучшения мозгового кровообращения; для снятия зрительного утомления; для снятия утомления с мелких мышц кисти; для снятия утомления с туловища и т.д.;
Использовать здоровьесберегающие технологии как средство предупреждения перегрузки;
Консультировать родителей по воспитанию здорового ребёнка;
Организовать мониторинг состояния здоровья младших школьников;
Организовать правильное питание в школьной столовой;
Провести анкетирование родителей.
Организация и проведение динамических пауз.