Презентация на тему по географии на тему : Реки (6 класс)

Содержание

2. Цель : - обобщить знания учащихся о
3. Вода! У тебя нет ни вкуса, ни
4. Индира Ганди сказала:« Цивилизация – это диалог между человеком и водой.»
5. Когда подымет океан Вокруг меня волы ревучи,
6. Прощай, свободная стихия!В последний раз передо мнойТы
7. БЕЗМОЛВНОЕ МОРЕ, ЛАЗУРНОЕ МОРЕ, СТОЮ ОЧАРОВАН
8. Терек воет, дик
9. Меж горных рек
10. О Волга !... колыбель моя! Любил ли
11. 1 – бассейн2 – водораздел3 – долина
12. Схема реки1 – устье реки ;2 –
13. Смешанное питание
14. А) 5 с.ш. 62 з.д.
15. Практическая работа- Устье реки- Исток рекиГраница речного бассейна- Направление течения(Л.П.) – Левый приток(П.П.) – Правый приток
16. Выйду на озеро, в синюю гать,К сердцу
17. Водная стихия.
18. Скачать презентацию
19. Похожие презентации

Цель : - обобщить знания учащихся о водах планеты; - закрепить умения находить, показывать воды гидросферы на карте и наносить их на контурную карту; - раскрыть механизм эстетического воздействия вод

Главная
География
Презентация по географии на тему : Реки (6 класс)

ГИДРОСФЕРА И ЕЁ ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ НА ЧЕЛОВЕКА. Обобщающий урок.Урок разработала учитель географии

Цель : - обобщить знания учащихся о водах планеты;

Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя невозможно

Индира Ганди сказала:« Цивилизация – это диалог между человеком и водой.»

Когда подымет океан Вокруг меня волы ревучи, Когда грозою грянут тучи, Храни

Прощай, свободная стихия!В последний раз передо мнойТы катишь волны голубыеИ блещешь гордою

БЕЗМОЛВНОЕ МОРЕ, ЛАЗУРНОЕ МОРЕ, СТОЮ ОЧАРОВАН НАД БЕЗДНОЙ ТВОЕЙ…

Терек воет, дик и злобен Меж утесистых громад,

Меж горных рек несётся Терек, Волнами точет дикий

О Волга !... колыбель моя! Любил ли кто тебя как я? Один

1 – бассейн2 – водораздел3 – долина реки4 – речная система5 –

Схема реки1 – устье реки ;2 – исток ;3, 4 – правый

Практическая работа- Устье реки- Исток рекиГраница речного бассейна- Направление течения(Л.П.) – Левый приток(П.П.) – Правый приток

Выйду на озеро, в синюю гать,К сердцу вечерняя льёт благодать…-- Или :

Пример кроссворда:По вертикали:1. Кратковременный подъем уровня воды в реке.2. Часть речной долины,

Слайды презентации

Слайд 2
Цель : - обобщить знания учащихся о водах

планеты;
- закрепить умения находить,

показывать воды гидросферы на карте и наносить их на контурную карту;
- раскрыть механизм эстетического воздействия вод океанов, морей, рек и других частей гидросферы на учащихся;
- воспитывать экологическую культуру и любовь к своей планете.

Слайд 3
Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета,

Вода! У тебя нет ни вкуса, ни цвета, ни запаха, тебя

ни запаха, тебя невозможно описать , тобой наслаждаются, не

ведая, что ты такое! Нельзя сказать, что ты необходима для жизни: ты сама жизнь. Ты пополняешь нас радостью, которую не объяснишь нашими чувствами… ты самое большое богатство на свете!
Антуан де Сент-Экзюпери.