Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Для чего дует ветер?

Содержание

2. ГипотезаВетер дует для того чтобы облака «плыли»,
3. Задачи исследования:Определить понятие «ветер»Выявить виды ветров, дать
4. Понятие «ветер» и принцип образования.Ветер – это
5. Виды ветровМуссонФенБораБризБриз (фр. brise – легкий ветер)-ветер,
6. Схема образования ночногобризасушаводоемНвбриз
7. Схема образования дневного бризасушаводоемНвбриз
8. Схема образования муссонаВВТихий океанзимаВВлетоУсловные обозначения:Зимний муссонЛетний муссон
9. Способы определения направления и силы
10. Шкала Бофорта Предложена Ф.Бофортом в 1806г.
11. Построение розы ветров О направлении
12. Построение розы ветров по своим наблюдениямНАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРАКОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
13. Результат и вывод построения розы ветров:юзВсзсвюзювсВывод: Из
14. Значение ветра в природе и жизниПоложительное
15. Скачать презентацию
16. Похожие презентации

ГипотезаВетер дует для того чтобы облака «плыли», чтобы волны прибивалиськ берегу и чтобы формировалась погода над какой-либо территорией

Задачи исследования:Определить понятие «ветер»Выявить виды ветров, дать им определенияПостроить розу

Понятие «ветер» и принцип образования.Ветер – это движение воздуха в горизонтальном направлении.Главной

Виды ветровМуссонФенБораБризБриз (фр. brise – легкий ветер)-ветер, который меняет свое направление два

Схема образования ночногобризасушаводоемНвбриз

Схема образования дневного бризасушаводоемНвбриз

Схема образования муссонаВВТихий океанзимаВВлетоУсловные обозначения:Зимний муссонЛетний муссон

Способы определения направления и силы ветраПо местным признакам: действие ветра

Шкала Бофорта Предложена Ф.Бофортом в 1806г. Представляет собой условную 12-балльную шкалу

Построение розы ветров О направлении ветра, господствующего на какой-либо территории,

Построение розы ветров по своим наблюдениямНАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРАКОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Результат и вывод построения розы ветров:юзВсзсвюзювсВывод: Из данного графика ясно, что на

Значение ветра в природе и жизниПоложительное

Список использованной литературы Т.П.Герасимова, Г.Ю.Грюнберг, Н.П.Неклюкова Физическая география: нач. курс.: Учебник для

Слайды презентации

Слайд 2 Гипотеза
Ветер дует для того чтобы облака «плыли», чтобы

ГипотезаВетер дует для того чтобы облака «плыли», чтобы волны прибивалиськ берегу

волны прибивались
к берегу и чтобы формировалась погода над какой-либо

территорией

Слайд 3 Задачи исследования:
Определить понятие «ветер»
Выявить виды ветров, дать им

определения
Построить розу ветров за месяц

на основании собственных наблюдений
Сделать выводы о значении ветра в природе и жизни

Слайд 4 Понятие «ветер» и принцип образования

.
Ветер – это движение

Понятие «ветер» и принцип образования.Ветер – это движение воздуха в горизонтальном

воздуха в горизонтальном направлении.
Главной причиной возникновения ветра – это

разница а атмосферном давлении над различными участками подстилающей поверхности. Ветер дует из области высокого давления в область низкого давления.

Слайд 5 Виды ветров

Муссон

Фен

Бора
Бриз
Бриз (фр. brise – легкий ветер)-ветер, который

Виды ветровМуссонФенБораБризБриз (фр. brise – легкий ветер)-ветер, который меняет свое направление

меняет свое направление два раза в сутки. Днем дует

с моря, а ночью – с суши.
Муссон (от араб. маусим – сезон)-устойчивые ветры над определенными областями Земли, дующие летом с океана на сушу, а зимой с суши на океан.
Фен (нем., от лат. favonius – теплый западный ветер) -теплый и сухой порывистый ветер, дующий с гор в долины. При подъеме воздух охлаждается, теряет влагу. Перевалив через хребет, воздух устремляется вниз, при этом быстро нагреваясь. Фен существует меньше суток.
Бора (ит. bora – северный ветер) – сильный порывистый ветер, возникающий, когда холодный воздух перетекает через горный хребет и вытесняет находящийся по другую его сторону теплый и менее плотный воздух. Зимой бора приносит сильное похолодание. Бывает на северо-западе побережья Адриатического моря, на Байкале.

Слайд 6 Схема образования ночного
бриза

суша
водоем
Н
в
бриз

Слайд 7 Схема образования дневного бриза

суша
водоем
Н
в
бриз

Слайд 8 Схема образования муссона
В
В
Тихий океан
зима
В
В
лето
Условные
обозначения:
Зимний муссон
Летний муссон

Слайд 9 Способы определения направления и силы ветра

По

местным признакам: действие ветра на парус, отклонение дыма от

труб, раскачивание деревьев;

С помощью метеорологических приборов: флюгер (определяет направление и скорость ветра), шары-пилоты, анемометр (определение скорости);

Определение силы ветра в баллах: шкала Бофорта

Слайд 10 Шкала Бофорта
Предложена Ф.Бофортом в 1806г. Представляет

собой условную 12-балльную шкалу для оценки силы ветра по

его действию на наземные предметы и по волнению на море.

Слайд 11 Построение розы ветров

О направлении ветра,

господствующего на какой-либо территории, можно узнать по графику, который

называется розой ветров.

СВ

ЮВ

ЮЗ

СЗ

Слайд 12 Построение розы ветров по своим наблюдениям
НАПРАВЛЕНИЕ ВЕТРА
КОЛИЧЕСТВО ДНЕЙ

С ВЕТРОМ ТАКОГО НАПРАВЛЕНИЯ

Слайд 13 Результат и вывод построения розы ветров:
ю
з
В
сз
св
юз
юв
с
Вывод: Из данного

Результат и вывод построения розы ветров:юзВсзсвюзювсВывод: Из данного графика ясно, что

графика ясно,
что на данной территории
большее количество дней

преобладал западный ветер

Слайд 14 Значение ветра в природе и жизни
Положительное

Отрицательное

Перенос семян растений;
Формирование климата и
микроклимата;
Образование и перемещение
облаков;
Возникновение океанических
течений;
Развеевание загрязняющих
веществ, выбрасываемых
промышленными предприятиями;
Получение электроэнергии
(ветряные мельницы).

Ветер обладает разруши-
тельным действием (навод-
нения, ураганы и др.)