Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему История Древнего Казахстана в письменных источниках

Исторический источникпредмет, несущий в себе сведения о прошлом.
История Древнего Казахстана в письменных источниках.Задачи урока:Обобщить и углубить имеющиеся представления о Исторический источникпредмет, несущий в себе сведения о прошлом. Исторические источникиВещественные:орудия труда, остатки жилища, предметы быта, оружие, украшениеУстные - фольклор:былины, сказания, Выделите из приведенного перечня исторические источники и разделите их на группы. Занесите Рисунок в пещере; письмо, написан-ное на глиняной табличке; текст закона на камне; Загадка.Белая пашня, Черное семя, Кто умеет, Тот его сеет, Кто знает, Кроссворд «На чем писали люди в древности?»8. Если ты правильно решишь кроссворд, Письменные источники   по истории Древнего Казахстана: на древнеперсидском языке; на Самостоятельная работа. Разделение на 4 группы ( для самостоятельного изучения соответствующего пункта Исторический диктант. Авеста    Древнегреческие   Анахарсис Итог урока.        Каково значение
Слайды презентации

Слайд 2 Исторический источник
предмет,
несущий в себе сведения
о

Исторический источникпредмет, несущий в себе сведения о прошлом.

прошлом.


Слайд 3 Исторические источники
Вещественные:
орудия труда, остатки жилища, предметы быта, оружие,

Исторические источникиВещественные:орудия труда, остатки жилища, предметы быта, оружие, украшениеУстные - фольклор:былины,

украшение
Устные - фольклор:
былины, сказания, пословицы, поговорки, народные песни и

др.

Лингвистические:
данные языка

Письменные:

Актового характера:
юридические нормы, постановления, договоры, законы и др.

Описательного характера:
Летописи, дневники, письма, описания, жития и др.

Классификация исторических источников


Слайд 4 Выделите из приведенного перечня исторические источники и разделите

Выделите из приведенного перечня исторические источники и разделите их на группы.

их на группы. Занесите результаты работы в таблицу «Исторические

источники».

Рисунок в пещере; скелет человека; потухший вулкан; рассказ участника минувшей войны; кости доисторического животного; письмо, написанное на глиняной табличке; древний храм; высохшее русло реки; текст закона на камне; монета; черепки посуды; разрушенная крепость; название города; пуговица; берестяная грамота.


Слайд 5 Рисунок в пещере; письмо, написан
-ное на глиняной табличке;

Рисунок в пещере; письмо, написан-ное на глиняной табличке; текст закона на

текст закона на камне; берестя
-ная грамота

Древний храм; монета; черепки

посуды; разруше-нная крепость; пуговица

Рассказ участника минувшей войны

Название города

Скелет человека; потухший вулкан; кости доисториче-ского животного; высохшее русло реки


Слайд 6 Загадка.
Белая пашня,
Черное семя,
Кто умеет,
Тот

Загадка.Белая пашня, Черное семя, Кто умеет, Тот его сеет, Кто знает,   Тот отгадает.

его сеет,
Кто знает,

Тот отгадает.

Слайд 7 Кроссворд «На чем писали люди в древности?»
8. Если

Кроссворд «На чем писали люди в древности?»8. Если ты правильно решишь

ты правильно решишь кроссворд, то в заштрихованных клетках по

вертикали сможешь прочитать название материала, на котором писали в Древней Руси.



Слайд 8 Письменные источники
по истории Древнего Казахстана:

Письменные источники  по истории Древнего Казахстана: на древнеперсидском языке; на древнегреческом языке; на китайском языке.

на древнеперсидском языке;
на древнегреческом языке;
на китайском языке.


Слайд 9 Самостоятельная работа.
Разделение на 4 группы ( для

Самостоятельная работа. Разделение на 4 группы ( для самостоятельного изучения соответствующего

самостоятельного изучения соответствующего пункта учебника).
Выполнение задания каждой группой:

1) «Авеста»; 2) Древнегреческие авторы;
3) Анахарсис; 4) Китайские источники.
Создание новых групп (из представителей предыдущих).
Обмен полученными знаниями.


Слайд 10 Исторический диктант.


Авеста Древнегреческие

Исторический диктант. Авеста  Древнегреческие  Анахарсис  Китайские

Анахарсис Китайские

авторы источники

1. В них сообщаются сведения о гуннах.
2. Написано свыше 800 работ.
3. Свод религиозных и юридических предписаний.
4. Земли Казахстана назывались западными землями.
5. «Отец истории» писал о саках.
6. Состоит из 21 книг.
7. Саки упоминаются как туры.
8. Мудрые высказывания перекликаются с высказываниями казахских биев, ораторов.
9. Саков называют «азиатскими скифами».
10. Принцесса из этого края вышла замуж за усуньского гуньмо.
11. Описывают сакские племена: массагетов, сарматов, аримаспов, исседонов.

  • Имя файла: istoriya-drevnego-kazahstana-v-pismennyh-istochnikah.pptx
  • Количество просмотров: 186
  • Количество скачиваний: 0