Слайд 3
Воздушная одежда Земли
Цель урока:
Сформировать знания о составе и
строении атмосферы, раскрыть значение атмосферы в жизни планеты, человечества.
Слайд 4
Рада вас приветствовать
Друзья мои! Я очень рада войти
в приветливый ваш класс.
И для меня уже награда –
внимание ваших умных глаз.
Я знаю: каждый в классе гений, но без труда талант не впрок,
Скрестите шпаги ваших мнений –
Мы вместе проведем урок!
Слайд 5
Чудесное путешествие
Прежде чем мы начнем работать я
хотела бы вам напомнить сказку«Чудесное путешествие Нильса с дикими
гусями», где рассказывается о глупом Тролле, который решил построить дом поближе к солнцу, чтобы не замерзнуть. И Тролль принялся за работу. Он собирал повсюду камни и громоздил их друг на друга. Скоро гора из камней поднялась чуть не до самых туч.
Слайд 6
Проблемный вопрос
«Вот теперь, пожалуй, хватит!»- сказал Тролль. Буду
жить у самого солнца под боком. Уж рядом с
солнцем не замерзну. И Тролль полез на гору. Только что такое? Чем выше он лезет, тем холоднее становится. Солнце как будто близко, а холод все равно до костей пробирает. Так этот глупый Тролль и замерз.
Почему замерз Тролль? Это проблемный вопрос, на который мы должны ответить в конце урока.
Слайд 7
Сферы Земли
Вы уже знаете, что Земля обладает уникальными
особенностями — её поверхность опоясывают, взаимодействуя между собой, несколько
оболочек, иногда их называют сферами. Давайте вспомним их название.
Слайд 8
Определение
Атмосфера – это воздушная оболочка Земли (в переводе
с греческого «атмос» означает пар, «сфера» - шар). Поговорка «необходим как
воздух» не случайна. Народная мудрость не ошибается. Без пищи человек может прожить 5 недель, без воды- 3 суток, без воздуха – не более 5 минут. Чем же так ценен для нас воздух?
Слайд 9
Работаем самостоятельно
Сейчас вы работаете с текстом учебника (
стр.85) и выбираете информацию для вас неожиданную, удивительную. Можно делать пометки
в тексте.
Итак, беремся за дело!
Слайд 10
Физкульминутка
Сегодня нам в отдыхе поможет воздух.
«Упрямая свеча»
Наберем в
грудь побольше воздуха и задуем воображаемую свечу. (На счет
1,2,3, 4, 5).Не погасла, попробуем еще (3-4 раза).
«Проколотый мяч»
Надулись, как мячик, и выпустили воздух: с-с-с-с-с.
« Лесной ландыш»
Сорвали ландыш, глубоко понюхали. Ах - выдох (повторить 3-4 раза).
Слайд 11
Состав воздуха
Какие вещества могут входить в состав воздуха?
Простое
и привычное понятие «воздух» на самом деле не так
просто – состав воздуха сложен, а все компоненты взаимосвязаны друг с другом. Если «взглянуть» на воздух с научной точки зрения, то это сложная смесь различных газов, подобранных в определенной пропорции.
Слайд 12
Строение атмосферы
Толщина воздушной оболочки Земли более 2000 км.
Атмосфера состоит из нескольких слоев.
Самый нижний слой, прилегающий к
земной поверхности, имеет толщину 10-18 км – тропосфера. За пределы этого слоя не залетают птицы, да и облака редко поднимаются выше. В этом слое атмосферы протекает жизнь всех живых организмов. В этом слое формируется погода.
Следующий слой стратосфера достигает 50-60 км. В этом слое атмосферы находится слой озона, так называемый защитный экран, который поглощает часть ультрафиолетовой радиации Солнца.
Слайд 13
Космос
За стратосферой – безвоздушное пространство. Здесь начинается космос.
Об атмосфере и
о всем, что с ней связано, существует много загадок,
пословиц, поговорок. Вот и я сейчас загадаю вам загадки.
Слайд 14
Загадки
Без крыльев летят, без ног бегут, без парусов
плывут
Неизвестно, где живет. Полетит – деревья гнет .
Слайд 15
Облака
Самостоятельная работа с учебником стр. 85.
Как образуются
облака?
Какие облака изображены под номерами на рисунке? Ответ запишите
в тетради. С какими облаками связано выпадение осадков?
1
2
3
Слайд 16
Ветер
Что такое ветер? Как он образуется?
Слайд 17
Закрепляем знания
Проблемный вопрос? Почему замерз тролль?