Презентации по Географии

Цели и задачи урока:Познакомить учащихся с наиболее интересными объектами Урала, воспитывать бережное отношение к окружающей природе; воспитание патриотических чувств через привитие любви к родному краю». Капова пещера (Шульган – Таш)

Цель: исследовать растения и виды животных – барометров как естественных предсказателей погоды Задачи: изучить литературу по данной теме, найти народные приметы о погоде. Провести наблюдения за погодой и сравнить их с изученной литературой. Сопоставить поведение животных и народные приметы в

Озеро Виктория Озеро Виктория

Природное явление это изменение живой и не живой природы. Окружающая нас природа – источник жизни. В ней постоянно протекают разнообразные природные процессы. Очень часто природный процесс превращается в стихийное природное явление.

Информационная цивилизация - переход к главенству производства информаций, знаний и гармонизации взаимоотношений человека и природы.Эти представления были конкретизированны и развиты в XX веке в концепции ноосферы. Ноосфера – (греч. νόος — «разум» и σφαῖρα — «шар») –

Общая характеристика Республики КомиРеспублика Коми по своей площади занимает 416 тысяч км², находится она на северо-востоке России. Располагается в субарктическом климате, температура варьирует от +1 до -6,3. Лето короткое и прохладное, на севере холодное. Зимой отличается большим количеством снега.Эта республика отличается

Мы рубим лес, устраиваем свалки, Но кто же под защиту все возьмет? Пусты ручьи, в лесу одни лишь палки. Подумайте, а что нас дальше ждет? Пора бы человечеству понять, Богатство у природы, отбирая, Что Землю нужно тоже охранять: Она, как мы,

Калинингра́дская о́бласть (с 7 апреля по 4 июля 1946 года — Кёнигсбергская область) — субъект Российской Федерации, самая западная область страны.Расположена в Центральной Европе. На юге граничит с Польшей, на севере и востоке — с Литвой . На западе омывается Балтийским морем и его заливами — Куршским и Вислинским. Площадь — 15 125 км² После распада СССР является  полуанклавом России, так как не имеет с

Урульга – станция на великой транссибирской магистрали. Поселок при ней – одно из старейших поселений в Забайкалье, возникший еще в 18 веке как родовое селение князей Гантимуровых, в 1667 году принявших подданство русского царя.Современная Урульга сложилась из нескольких близлежащих селений:старой Урульги, Княжепоселья, Берегового, Романовки.

Столица : БернОфициальные языки : немецкий, французский, итальянский, романшский (швейцарский ретороманский)Форма правления : Федеративная республикаТерритория : 133-я в мире Всего : 41 284 км²Численность : 6 млн человек Государственный герб Швейцарии :Утвержден 12 декабря 1889 годаГосударственный флаг Швейцарии :Утвержден 12

Северный Ледовитый океанРасположен между Евразией и Северной Америкой.Площадь 14,75 миллионов км², средняя глубина 1225 м, наибольшая глубина 5527 м в Гренландском море. Объём воды 18,07 миллионов км³. К Северному Ледовитому океану примыкают территории Дании (Гренландия), Исландии, Канады, Норвегии, России и Соединённых Штатов Америки.2 Северный Ледовитый

Игра «Колесо фортуны» Правила игры Щёлкни мышкой по барабану, меняющийся цвет кружка означает выпавший вопрос.Щёлкни по кружку, напротив которой остановилась стрелка.Прочитай вопрос и дай устный ответ.Правильность своего ответа проверь, щёлкнув по кнопке «Ответ».Чтобы продолжить игру, щёлки мышкой по кнопке «Продолжить

Цель исследования: Определить насколько применение метода проектов повысит эффективность и качество процесса обучения, научит учащихся работать и мыслить самостоятельно, повысит интерес к предмету, разовьет творческую активность детей, их коммуникативные способности, умения планировать работу, доводить ее до конца. Объект исследования:

Расставить цифры к природным зонам: тайга, смешанные и широколиственные леса 1.Занимает наибольшую площадь2.Более разнообразный растительный состав3.Средняя температура января достигает до -40 °С4.Распространены серые лесные почвы5.Деревья образуют один ярус6.Много певчих птиц7.Деревья более холодоустойчивы8.Древесина - главное богатство этой зоны9.Сильная заболачиваемость10.Более благоприятна для земледелия11.Произрастают

І. Ұйымдастыру кезеңіІІ. Үй тапсырмасын сұрауІІІ. Мағынаны тани білу кезеңіІV. ҚорытындылауV. Кері байланысV І. Үйге тапсырма беруЖОСПАР 1. Оқушыларды түгелдеу2. Сынып тазалығына назар аудару3. Кезеңшіден келмеген оқушыларды себебін анықтау4. Топқа бөлу5. Жағымды атмосфера қалыптастыруІ. Ұйымдастыру кезеңі

Центральная Россия-это Русь, Где срубов лиственных сырая грусть И пальцы серые нагих берёз Стволы их белые в потёках слёз. И пахнет плесенью у ног листва, Покрыта ржавою росой она, Холмы тягучие-дождей приют, Ветра здесь с тучами печали

Опасные погодные явления - это атмосферные явления, которые наносят ущерб хозяйству и населению. Они формируются под действием атмосферной циркуляции, что часто нарушается рельефом территории. К опасным погодно-климатическим явлениям, которые часто повторяются на территории Луганщины, относятся: метель, снегопад, ледяной дождь,

Регион и его центр названы в честь известного русского землепроходца. Главные отрасли хозяйства региона — речное и морское судостроение, передельная металлургия, нефтепереработка, целлюлозно-бумажное производство и рыбная промышленность.

Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Воздух – это смесь газов

Рекреационные ресурсы - это компоненты природной среды, объекты хозяйственной деятельности, обладающие уникальностью, оригинальностью, эстетической привлекательностью и целебно-оздоровительной значимостью, которые могут быть использованы для организации различных видов туризма.Существуют различные трактовки рекреационных ресурсов. Природные рекреационные ресурсы – это природные тела, явления, процессы