Презентация на тему Нетрадиционные техники рисования презентация к уроку по рисованию (младшая группа)

разными видами искусства и активного включения детей в разные

виды художественно-эстетической деятельности.

Художественно-эстетическое воспитание осуществляется в процессе ознакомления с природой, разными видами искусства и активного включения детей в разные виды художественно-эстетической деятельности.

себе и собственных силах;
развивает пространственное мышление;
способствует снятию детских страхов;
учит

работать с разнообразными материалами;
способствует развитию инициативности и самостоятельности

развивает уверенность в себе и собственных силах;
развивает пространственное мышление;
способствует снятию детских страхов;
учит работать с разнообразными материалами;
способствует развитию инициативности и самостоятельности

Проведение занятий с использованием нетрадиционных техник:

следующих направлениях:
 от рисования отдельных предметов к рисованию сюжетных эпизодов

и далее к сюжетному рисованию;
 от применения наиболее простых видов нетрадиционной техники изображения к более сложным;
от использования готового оборудования, материала к применению таких, которые необходимо самим изготовить;
от использования метода подражания к самостоятельному выполнению замысла;
от применения в рисунке одного вида техники к использованию смешанных техник изображения;
от индивидуальной работы к коллективному изображению предметов, сюжетов нетрадиционной техники рисования.

 от рисования отдельных предметов к рисованию сюжетных эпизодов и далее к сюжетному рисованию;
 от применения наиболее простых видов нетрадиционной техники изображения к более сложным;
от использования готового оборудования, материала к применению таких, которые необходимо самим изготовить;
от использования метода подражания к самостоятельному выполнению замысла;
от применения в рисунке одного вида техники к использованию смешанных техник изображения;
от индивидуальной работы к коллективному изображению предметов, сюжетов нетрадиционной техники рисования.

Обучение с помощью нетрадиционных техник рисования происходит в следующих направлениях:

в зависимости от возрастной группы

пальчиками;
- оттиск печатками из картофеля;
рисование ладошками.
Для детей среднего

дошкольного возраста подходят такие методы как:
- тычок жесткой полусухой кистью.
- печать поролоном;
- печать пробками;
- восковые мелки + акварель;
- свеча + акварель;
- отпечатки листьев;
- рисунки из ладошки;
- рисование ватными палочками;
- волшебные веревочки.

как:
- тычок жесткой полусухой кистью.
- печать поролоном;
- печать пробками;
-

восковые мелки + акварель;
- свеча + акварель;
- отпечатки листьев;
- рисунки из ладошки;
- рисование ватными палочками;
- волшебные веревочки.

В старшем дошкольном возрасте дети могут использовать такие техники как:
- рисование песком;
- рисование мыльными пузырями;
- рисование мятой бумагой;
- кляксография с трубочкой;
- монотипия пейзажная;
- печать по трафарету;
- монотипия предметная;
- кляксография обычная;
- пластилинография.

ходе занятия по
изо деятельности «Осеннее дерево».

материалы для рисования

по кругу. Получается солнышко.

облако.