Презентация на тему Развитие у детей с ОВЗ интереса к художественной деятельности с помощью использования нетрадиционных техник рисования презентация к уроку по рисованию (старшая группа)

и личностных качеств дошкольников, используя различные техники и жанры

изобразительного искусства.

Истоки способностей и дарования детей – на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити – ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок» В.А.Сухомлинский.

Задачи:
Расширять представления детей о нетрадиционных способах

рисования.
Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности.
Развивать способность смотреть на мир и видеть его глазами художников, замечать и творить Красоту.
Формировать эстетический вкус.
Развивать творчество и фантазию, наблюдательность воображение, ассоциативное мышление и любознательность.
Предоставить свободу в отражении - доступными для ребенка художественными средствами – своего видения мира.

свечой
Рисование пальчиками
и многое другое
Коктейльные трубочки
Парафиновая свечка
Зубная

щетка
Ватная палочка
Поролоновая губка
и многое другое.

ЛИТЕРАТУРЫ
КОММУНИКАЦИЯ
ПОЗНАНИЕ

детьми:
Занимательные показы, свободная художественная деятельность с участием

воспитателя, индивидуальная работа с детьми, рассматривание произведений живописи, сюжетно-игровая ситуация, художественный досуг, конкурсы, экспериментирование с материалом (обучение, опыты, дидактические игры, обыгрывание незавершенного рисунка, наблюдение)

- любознательный, активный; - овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками; - способный управлять своим поведением и планировать свои действия; - овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности; - овладевший необходимыми умениями и навыками; - эмоционально отзывчивый; -способный решать интеллектуальные и личностные задачи; - имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, мире и природе.