Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Проект Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей презентация к уроку по рисованию (младшая группа) по теме

Содержание

«…Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать На бумаге, на асфальте, на стене, И в трамвае на окне…»
Тема проекта: «Нетрадиционные техники рисования как средство развития творческих способностей детей» «…Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят Паспорт проектаСрок выполнения проектаВид проектаОбразовательная областьУчастники проектаОктябрь 2017г-апрель 2018гПроект долгосрочныйтворческийХудожественно-эстетическое развитиеДети младшей группы «Калинка» Цель проектаРазвитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования. Задачи проекта:1. Знакомить детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционными способами рисования, формировать Этапы реализации проекта I ЭТАП - ПодготовительныйОктябрь 2017гЦель: создание организационно-содержательных условий для Этапы реализации проектаII ЭТАП - ОсновнойНоябрь2017- февраль 2018г. 1.Создание условий, способствующих развитию Этапы реализации проектаIII ЭТАП - Обобщающий Март-апрель 2018гДиагностика эффективности проекта: соотнесение Развивающая предметно - пространственная  среда в группе Работа с родителямиАнкетирование родителейВыставкиРодительское собраниеУчастие в конкурсахБеседыПапки-передвижкиПривлечение родителей к пополнению среды (нетрадиционные материалы)Открытое занятие Наши работы Литература:Н. Е. Веракса, Т. С. Комарова, М. А. Васильева. От рождения до
Слайды презентации

Слайд 2 «…Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень

«…Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень

любят рисовать На бумаге, на асфальте, на стене, И в трамвае

на окне…» Э.Успенский

«Тот кто рисует, получает в течение одного часа больше, чем тот, кто девять часов только смотрит.»
И.Дистервег


Слайд 4 Паспорт проекта
Срок выполнения проекта
Вид проекта
Образовательная область
Участники проекта
Октябрь 2017г-апрель

Паспорт проектаСрок выполнения проектаВид проектаОбразовательная областьУчастники проектаОктябрь 2017г-апрель 2018гПроект долгосрочныйтворческийХудожественно-эстетическое развитиеДети младшей группы «Калинка»

2018г
Проект долгосрочный
творческий
Художественно-эстетическое развитие
Дети младшей группы «Калинка»


Слайд 5 Цель проекта
Развитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста

Цель проектаРазвитие художественно-творческих способностей детей младшего дошкольного возраста посредством использования нетрадиционной техники рисования.

посредством использования нетрадиционной техники рисования.


Слайд 6 Задачи проекта:
1. Знакомить детей младшего дошкольного возраста с

Задачи проекта:1. Знакомить детей младшего дошкольного возраста с нетрадиционными способами рисования,

нетрадиционными способами рисования, формировать интерес к изобразительной деятельности;
2. Способствовать

овладению дошкольниками простейшими техническими приемами работы с различными изобразительными материалами.
3. Побуждать воспитанников самостоятельно применять нетрадиционные техники рисования (рисование ладошкой, пальчиками и т.д.)
4. Содействовать знакомству родителей с нетрадиционными техниками рисования; стимулировать их совместное творчество с детьми.



Слайд 7 Этапы реализации проекта
I ЭТАП - Подготовительный
Октябрь 2017г
Цель:

Этапы реализации проекта I ЭТАП - ПодготовительныйОктябрь 2017гЦель: создание организационно-содержательных условий

создание организационно-содержательных условий для реализации проекта
Изучение и анализ литературы

по данной проблеме,, интернет ресурсов

Разработка содержания проекта

Диагностика детей не предмет умения

Анкетирование родителей по проблеме

Планирование предстоящей деятельности


Слайд 8 Этапы реализации проекта
II ЭТАП - Основной
Ноябрь2017- февраль 2018г.

Этапы реализации проектаII ЭТАП - ОсновнойНоябрь2017- февраль 2018г. 1.Создание условий, способствующих


1.Создание условий, способствующих развитию творческих способностей детей младшего

возраста
2 Формирование навыков художественной деятельности детей
3 Организация совместной деятельности педагога с детьми и родителями.


Слайд 9 Этапы реализации проекта
III ЭТАП - Обобщающий
Март-апрель 2018г
Диагностика

Этапы реализации проектаIII ЭТАП - Обобщающий Март-апрель 2018гДиагностика эффективности проекта: соотнесение

эффективности проекта: соотнесение
результатов с задачами.
Организация выставки

работ

Проведение открытого занятия

Участие в конкурсах


Слайд 10 Развивающая предметно - пространственная среда в группе

Развивающая предметно - пространственная среда в группе

Слайд 12 Работа с родителями
Анкетирование родителей
Выставки
Родительское собрание
Участие в конкурсах
Беседы
Папки-передвижки
Привлечение родителей

Работа с родителямиАнкетирование родителейВыставкиРодительское собраниеУчастие в конкурсахБеседыПапки-передвижкиПривлечение родителей к пополнению среды (нетрадиционные материалы)Открытое занятие

к пополнению среды (нетрадиционные материалы)
Открытое занятие


Слайд 14 Наши работы

Наши работы

  • Имя файла: proekt-netraditsionnye-tehniki-risovaniya-kak-sredstvo-razvitiya-tvorcheskih-sposobnostey-detey-prezentatsiya-k-uroku-po-risovaniyu-mladshaya-gruppa-po-teme.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0