Презентация на тему по химии на тему Генетическая связь между классами неорганических соединений

эксперименте в такой степени, как химия. Ее основные законы,

теории и выводы опираются на факты. Поэтому постоянный контроль опытам необходим»
Майкл Фарадей

основными классами неорганических веществ.

сложные Какие простые вещества вам известны? Металлы и неметаллы Какие сложные

вещества? Оксиды, основания, кислоты, соли

атомов двух элементов, один из которых - кислород. Какие бывают

оксиды? Кислотные, амфотерные, основные. Приведите примеры.

молекуле которого имеется один или несколько атомов водорода и

кислотный остаток. Что такое основание? Основаниями называются вещества, в которых атомы металла связаны с гидрокси-группами. Какие бывают основания?  Растворимые (щелочи) и нерастворимые.

металла связаны с кислотными остатками. Какие бывают соли?  Средние, кислые

и основные.

FeO, K2O, CO2, CuO. (лишнее HNO3, т.к. оксиды) 2) HNO3, H2SO4,

Al(OH)3, HCl, H3PO4, H2CO3.  (лишнее Al(OH)3, т.к. кислоты) 3) Zn(OH)2, KOH, Fe(OH)2, Ba, NaOH, Ba(OH)2. (лишнее Ba, т.к. основания) 4) KNO3, FeSO4, NaCl, Al2S3, BaO, CaCO3  (лишнее BaO, т.к. соли)

(оксиды, основания, кислоты и соли) Ca(OH)2, CI2, HCI, Ca, P, CaCO3, NaOH, CaO,

CO2, AI(OH)3, AI2O3, HNO3, NaH, Na, NaNO3,CI2O7, HCIO4 , AICI3, NaCIO4, Zn(OH)2, KOH, Fe(OH)2, Ba(OH)2, FeSO4, K2O, CuO, H2CO3, H2SO4, FeO, H3PO4.

с образованием кислоты? (кислотный оксид) 2. Взаимодействует с водой с образованием

щелочи? (основной оксид) 3. Взаимодействует с кислотами с образованием соли и воды? (основание) 4. Взаимодействует с основаниями с образованием соли и воды? (кислота) 5. Взаимодействует с кислотными оксидами с образованием соли? (основной оксид)

и воды? (кислота) 7. Взаимодействует с амфотерным гидроксидом с образованием соли

и воды? (кислота) 8. Вступают в реакцию нейтрализации? (кислота и основание) 9. Взаимодействует с солями в том случае, если один из продуктов реакции выпадает в осадок? (кислота) 10. Водный раствор изменяет окраску индикаторов: фенолфталеин - малиновый. (щелочь)

рабочей тетради. Вам даны вещества: ВaO, CO2 , P , NaCl,

H3PO4 ,SO3, Вa(OH)2, NaOH, Ca 3(PO4)2,, H2SO4, ВаSO4 , Вa, P2O5. 1. Из веществ, формулы которых предложены, выберите те, которые можно объединить в две группы.

усложнению состава, начиная с простого вещества.
Получили две цепи: Ba

BaO Ba(OH)2 ВаSO4 P P2O5 H3PO4 Ca 3(PO4)2 В каждой цепи есть общее - это химические элементы - Ba и P, они переходят от одного вещества к другому (как бы по наследству). 

своих и т.д ? 

что является носителем наследственной информации?

взаимосвязь.

ряд. Как вы думаете, с какого класса веществ нужно

начать этот ряд? Подтвердите или опровергните свои суждения, выполнив в группе КОЗы (компетентностно-ориентированными заданиями ).

химии все вещества взаимосвязаны друг с другом и из

одних можно получить другие.

полностью 2.В основном усвоил, но требуется ещё разобрать дома 3. Не

понял тему