«Стартовое задание»Ряд 1Определите, в главных подгруппах каких групп периодической системы находятся химические элементы, электронные схемы атомов которых приведены в первом столбце таблицы. Буквы, соответствующие правильным ответам, дадут название стране.
Слайд 2
«Стартовое задание» Ряд 1 Определите, в главных подгруппах каких групп
периодической системы находятся химические элементы, электронные схемы атомов которых
приведены в первом столбце таблицы. Буквы, соответствующие правильным ответам, дадут название стране.
Слайд 3
«Стартовое задание» Ряд 2 Определите, в главных подгруппах каких групп
периодической системы находятся химические элементы, число протонов и нейтронов,
которых приведены в первом столбце таблицы. Буквы, соответствующие правильным ответам, дадут название стране.
Слайд 4
Название страны: «Химический элементарий» Станции путешествия: Теоретическая «Менделеевская викторина» Узнавай-ка «Расскажи
мне обо мне» 3.Объясняй-ка «Мои соседи» 4.Отдыхай-ка 5.Практическая «Составь код»
Слайд 5
«… Другого ничего в природе нет,
Ни здесь, ни
там, в космических глубинах:
Все от песчинок малых до планет
–
Из элементов состоит единых.
Как формула, как график трудовой,
Строй менделеевской системы строгий.
Вокруг тебя творится мир живой.
Входи в него, вдыхай, руками трогай».
Стихи Степана Щипачева
Цель: Систематизировать и обобщить знания о химических элементах периодической системы, периодическом законе и строении атома.
Слайд 6
Станция теоретическая «Менделеевская викторина» Дмитрий Иванович Менделеев 1834-1907
Слайд 7
Станция узнавай-ка
«Расскажи мне обо мне» Характеристика химических элементов по
плану:
Вариант 1 Z=11 Вариант 2 Z=16
Слайд 8
План характеристики элемента, по положению его в ПС.
Химический
символ Название элемента Положение элемента в ПС Строение атома химического элемента Свойства
атомов элемента Формула высшего оксида, его характер Водородные соединения Формула гидроксида Сравнение с соседними элементами по периоду и группе
Слайд 10
Станция узнавай-ка
"Мои соседи"
Расположить элементы в порядке возрастания металлических
свойств. Объяснить, как изменяются свойства в периодах и группах.
а) Ве; О; В; С; б) Ва; Ве; Са; Мg Расположить элементы в порядке возрастания неметаллических свойств. Объяснить, как изменяются свойства в периодах и группах. а) Аl ; Nа; Р; С ; б) Рв; Si; С; Sn
Слайд 12
Станция практическая «Составь код» Программированная работа по перфокартам тестирование
Слайд 13
Тестирование
1. Чему равно общее число электронов в атоме
кремния. А. 3 Б. 4 В. 14 Г. 28 2. Сколько
нейтронов в атоме брома? А. 35 Б. 44 В. 45 Г. 80 3. Чему равно массовое число атома меди? А. 4 Б. 29 В. 63 Г. 64
Слайд 14
4. Сколько энергетических уровней в атоме серы? А. 3
Б. 6 В.16 Г. 32 5. Сколько протонов в атоме
хлора? А. 17 Б. 35 В. 35,5 Г. 52 6. Сколько электронов вращается вокруг ядра в атоме фтора? А. 2 Б. 7 В. 9 Г. 19 7. Сколько электронов находится на внешнем энергетическом уровне бора. А. 2 Б. 3 В. 5 Г. 11
Слайд 15
8. Сколько электронов максимально может находиться на третьем