Презентация на тему по информатике и ИКТ на тему

двоичное число в десятичное?
2
10
10
2

съела один стакан с вишней. Сколько стаканов осталось?
3 стакана
ВЕСЕЛАЯ

РАЗМИНКА

дать им по одному кролику. Просьба девочек была удовлетворена,

каждой из них дали кролика. И все же в клетке остался один кролик. Как могло так случиться?

Одной девочке дали кролика в клетке

ВЕСЕЛАЯ РАЗМИНКА

Из них 10 девочек. Сколько в классе находилось мальчиков?
9

мальчиков, учительница, тоже девочка.

ВЕСЕЛАЯ РАЗМИНКА

а) 1012

б) 1102
в) 10012
г) 1002

Сформулируйте критерий четности в
двоичной системе.

Ответ:
четное число в двоичной системе счисления оканчивается на 0,
а нечетное – на 1.

а) 1012 = 510 ;
б) 1102 = 610 ;
в) 10012 = 910 ;
г) 1002 = 410

ЭВРИКА!!!

суммы чисел второго ряда?


Какое максимальное
число можно

записать в двоичной системе счисления
пятью цифрами?

Ответ: да.

Ответ: 111112 = 3110.

ЭВРИКА!!!

разрезали пополам, стало 110 половинок.
Возможно ли это?
Обоснуйте

ответ.

Ответ:
Да, если считать числа в задаче представленными в двоичной системе счисления:

112=120 + 121=310;

1102 = 020 + 121 + 122 = 2 + 4 = 610

В
ПОИСКАХ
ИСТИНЫ

в задаче представленными в двоичной системе счисления:
11002=020 +

021 + 122 + 123 =1210;
1012=120 + 021 + 122 =510;
1002 = 020 + 021 + 122
= 410;
102 = 020 + 121 =210

В
ПОИСКАХ
ИСТИНЫ

Ей было 1100 лет.
Она в 101 класс ходила
В портфеле по 100 книг носила.
Все это правда, а не бред.
Когда пыля десятком ног,
Она шагала по дороге,
За ней всегда бежал щенок
С одним хвостом, зато стоногий,
Она ловила каждый звук
Своими десятью ушами,
И десять загорелых рук
Портфель и поводок держали.
И десять темно-синих глаз
Оглядывали мир привычно.
Но станет все совсем привычным,
Когда поймете наш рассказ.

Возможно ли это? Обоснуйте ответ.

лист водяной лилии. Каждый день число таких листьев удваивалось,

и на десятый день вся поверхность пруда уже была заполнена листьями лилий. Сколько дней понадобилось, чтобы заполнить лилиями половину пруда? Сосчитать сколько листьев выросло к десятому дню?

В
ПОИСКАХ
ИСТИНЫ

глаз у пиявки?
Подсказка: 1010
Сколько вершков в аршине?
Подсказка: 10000
Сапоги какого

размера носил дядя Степа?
Подсказка: 101101

Сколько лет спала Спящая красавица из сказки Шарля Перро?
Подсказка: 1100100

9

100

45

16

10

ВИКТОРИНА
«СКОЛЬКО?»

счисления в двоичную следующие числа:

0
84 : 2 = 42

0
42 : 2 = 21 0
21 : 2 = 10 1
10 : 2 = 5 0
5 : 2 = 2 1
2 : 2 = 1 0

остаток

16810 = 101010002

101010002

111100012

241 : 2 = 120 1
120 : 2 = 60 0
60 : 2 = 30 0
30 : 2 = 15 0
15 : 2 = 7 1
7 : 2 = 3 1
3 : 2 = 1 1

24110 = 111100012

Переведите из десятичной системы счисления в двоичную следующие числа:

ДВОИЧНАЯ СИСТЕМА
СЧИСЛЕНИЯ

Проверь себя

раскопках в Китае и Индии были найдены квадратные амулеты.

Квадрат разделен на девять квадратиков, в каждом из которых написано по одному числу от 1 до 9. Замечательно, что суммы чисел в каждой строке, в каждом столбце и каждой из двух диагоналей были равны одному и тому же числу 15. Такие квадраты стали называть магическими.

МАГИЯ ЧИСЛА

квадраты очень уважали и приписывали им различные мистические свойства.

Говорят, если надо было решиться на какое-то опасное дело, их с магическими целями рисовали на бумажке и съедали. Такое же кушанье предлагали в качестве панацеи от всех болезней. Бытовало поверье, что выгравированный на серебре магический квадрат защищает от чумы. Даже сегодня среди атрибутов европейских прорицателей можно увидеть магические квадраты.

МАГИЯ ЧИСЛА

или
ПЕРИОД ПАЛЕОЛИТА (10-11 тыс. лет до н.э.)
ПУТЕШЕСТВИЕ

В ИСТОРИЮ ЧИСЕЛ

ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ (2,5 тыс. лет до н.э.)

Древнеегипетская
десятичная

2 = 82
ПУТЕШЕСТВИЕ В ИСТОРИЮ ЧИСЕЛ
ВАВИЛОНСКАЯ
ШЕСТИДЕСЯТЕРИЧНАЯ
(2 тыс.

лет до н.э.)

- единицы

=

В год 6367. Варяги из заморья
взимали дань…»
- тысячи
-

тьма: х10 000

100 000 - легион

1000 000 - леодр

1050 - колода

(«Повесть временных лет»)

= 10 000

«более сего несть
человеческому уму разумевати»

~ - титло

«Аз»

«Веди»

«Глаголь»

«Добро»

«Есть»

«Зело»

«Земля»

«Иже»

«Фита»

«И»

АЛФАВИТНЫЕ СИСТЕМЫ