Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Обратная связь

Презентация на тему Применение электронных презентаций на разных этапах учебного занятия

Содержание

2. Мультимедийные технологии совокупность современных средстваудио- теле-, визуальных
3. Золотое правило дидактики – принцип наглядности«…всё должно
4. Электронная презентациялогически связанная последовательностьслайдов, объединенная одной тематикой иобщими принципами оформления.
5. Преимущества использования электронных презентаций на учебных занятиях:Формирование
6. Электронная презентация может решатьмножество функций: Источник учебной информацииНаглядное пособиеТренажерСредство диагностики и контроля
7. Использование презентации на различных этапах учебного занятия
8. Организационный
9. Проверка домашнего задания
10. Актуализация знаний
11. Актуализация знаний
12. Использование презентации на различных этапах учебного занятия
13. Формирование новых понятий
14. Формирование новых понятий
15. Применение знаний
16. Контроль и учет знаний
17. Требования к объёму и содержанию информацииЗаголовки должны
18. Способы выделения информацииРисунки, диаграммы, стрелки, схемы дляиллюстрации
19. Требования к оформлению презентации Заголовок 24 и
22. Скачать презентацию
23. Похожие презентации

Мультимедийные технологии совокупность современных средстваудио- теле-, визуальных и виртуальныхкоммуникаций, используемых в процессеорганизации, планирования и управленияразличных видов деятельности

Главная
Информатика
Применение электронных презентаций на разных этапах учебного занятия

Применение электронных презентаций на разных этапах учебного занятияПодготовила:Гурьянова Д.М.преподаватель информатикиГосударственное

Мультимедийные технологии совокупность современных средстваудио- теле-, визуальных и виртуальныхкоммуникаций, используемых в процессеорганизации,

Золотое правило дидактики – принцип наглядности«…всё должно быть представлено внешним чувствам, насколько

Электронная презентациялогически связанная последовательностьслайдов, объединенная одной тематикой иобщими принципами оформления.

Преимущества использования электронных презентаций на учебных занятиях:Формирование умений и навыков работы с

Электронная презентация может решатьмножество функций: Источник учебной информацииНаглядное пособиеТренажерСредство диагностики и контроля

Использование презентации на различных этапах учебного занятия

Требования к объёму и содержанию информацииЗаголовки должны привлекать внимание аудитории; Слова и

Способы выделения информацииРисунки, диаграммы, стрелки, схемы дляиллюстрации наиболее важных фактов Рамки,

Требования к оформлению презентации Заголовок 24 и более пунктовОсновной текст от 20

Применение электронных презентаций на разных этапах учебного занятия

Использование презентации способствует развитию различных сторон психической деятельности обучаемых, и прежде всего, внимания и памяти.

Слайды презентации

Слайд 2 Мультимедийные технологии
совокупность современных средств
аудио- теле-, визуальных и

Мультимедийные технологии совокупность современных средстваудио- теле-, визуальных и виртуальныхкоммуникаций, используемых в

виртуальных
коммуникаций, используемых в процессе
организации, планирования и управления
различных видов деятельности

Слайд 3 Золотое правило дидактики – принцип наглядности

«…всё должно быть

Золотое правило дидактики – принцип наглядности«…всё должно быть представлено внешним чувствам,

представлено внешним чувствам, насколько это возможно, именно: видимое –

зрению, слышимое – слуху, обоняемое – обонянию, вкушаемое – вкусу, осязаемое – осязанию, если же что-нибудь может быть одновременно воспринято несколькими чувствами, то и представлять этот предмет одновременно нескольким чувствам».

Коменский Я.А.
1592-1670

Слайд 4 Электронная презентация
логически связанная последовательность
слайдов, объединенная одной тематикой и
общими

принципами оформления.

Слайд 5 Преимущества использования электронных презентаций на учебных занятиях:
Формирование умений

Преимущества использования электронных презентаций на учебных занятиях:Формирование умений и навыков работы

и навыков работы с различными видами информации

Развитие широких познавательных

способностей обучающихся

Внедрение инновационных технологий

Формирование общих компетенций будущих специалистов

Воспитание информационной культуры обучающихся

Слайд 6 Электронная презентация может решать
множество функций:

Источник учебной информации
Наглядное

пособие
Тренажер
Средство диагностики и контроля

Слайд 7 Использование презентации на различных этапах учебного занятия

Слайд 8 Организационный

Слайд 9 Проверка домашнего задания

Слайд 10 Актуализация знаний

Слайд 11 Актуализация знаний

Слайд 12 Использование презентации на различных этапах учебного занятия

Слайд 13 Формирование новых понятий

Слайд 14 Формирование новых понятий

Слайд 15 Применение знаний

Слайд 16 Контроль и учет знаний

Слайд 17 Требования к объёму и содержанию информации
Заголовки должны привлекать

Требования к объёму и содержанию информацииЗаголовки должны привлекать внимание аудитории; Слова

внимание аудитории;
Слова и предложения — краткие;
Временная форма глаголов

— одинаковая;
Минимум предлогов, наречий, прилагательных;
На одном слайде — не более трёх определений, фактов, выводов;
Ключевые пункты — по одному на каждом отдельном слайде.