Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему к Урок 16. Математические модели. Многоуровневые списки.

Проверь домашнюю работу:РТ: №113, №114, №115,№116РТ: с. 46 - 47№15, №16№17, №18По 1 баллу
Домашнее задание: §10 РТ: №120, 121 § 2.4РТ: с. 49 - 48№23, №26 Проверь домашнюю работу:РТ: №113, №114, №115,№116РТ: с. 46 - 47№15, №16№17, №18По 1 баллу Марафон знаний( да, нет)Модель – это объект, который используется в качестве «заместителя» Реши задачу:  У садовника имеется 32 метра провода, которым он хочет Решение и ответ: P = (a +b ) x 2 = ( Тема урока:« Математические модели»Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г. Понять:Научиться:Выполнить:что такое математическая модель; составлять математические модели;По 1 баллуЦели урока: практическое задание. Задание в паре: Проверка:DE = DF – EF = 5 (км)CD = CE – DE В ЦИРКЕОтдохни Выполни практическое задание:С. 172-175ПР №10Задание №1С. 172 -175ПР. № 5Задание №1.2 балла Оценка за урок:0 - 1 балл – оценка «2»2 - 4 Л.Л. Босова, А.Ю. Босова « Информатика 6,7 класс». Бином. 2013.Л.Л. Босова, А.Ю.
Слайды презентации

Слайд 2 Проверь домашнюю работу:
РТ:
№113, №114, №115,№116
РТ: с. 46

Проверь домашнюю работу:РТ: №113, №114, №115,№116РТ: с. 46 - 47№15, №16№17, №18По 1 баллу

- 47
№15, №16
№17, №18

По 1 баллу


Слайд 3 Марафон знаний( да, нет)
Модель – это объект, который

Марафон знаний( да, нет)Модель – это объект, который используется в качестве

используется в качестве «заместителя» другого объекта с определенной целью?
Моделирование

– это разборка объекта на составляющие части?

Игрушки - это информационные модели?

Словесные описания, рисунки, схемы, чертежи, таблицы – относятся к информационным моделям?

В общении наиболее распространены графические модели?

Научные описания характеризуются словами – профессионализмами?

Слова – синонимы, омонимы, многозначные слова, слова в прямом и переносном смысле - это признаки художественного описания?

По 1 баллу


Слайд 4 Реши задачу:
У садовника имеется 32 метра

Реши задачу: У садовника имеется 32 метра провода, которым он хочет

провода, которым он хочет огородить клумбу. Форму клумбы садовник

выберет, если будет уверен, что провода хватит.





Какую форму для клумбы выберет садовник?

a=6м

b = 11 м

b=1 м

a=6 м

2 балла


Слайд 5 Решение и ответ:
P = (a +b )

Решение и ответ: P = (a +b ) x 2 =

x 2 = ( 6+11) x 2 = 34



Решение

задачи – это одна из форм моделирования. Придумай ей название.

P= a x 4 + b x 8 = 6 x 4 + 1 x 8 = 32



Математическое моделирование



1 балл


Слайд 6 Тема урока:
« Математические модели»
Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4

Тема урока:« Математические модели»Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.

г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.


Слайд 7 Понять:


Научиться:


Выполнить:




что такое математическая модель;
составлять математические модели;
По 1

Понять:Научиться:Выполнить:что такое математическая модель; составлять математические модели;По 1 баллуЦели урока: практическое задание.

баллу
Цели урока:
практическое задание.


Слайд 9 Задание в паре:

Задание в паре:

Слайд 10 Проверка:
DE = DF – EF = 5 (км)
CD

Проверка:DE = DF – EF = 5 (км)CD = CE –

= CE – DE = 7(км)
BC = BD –

CD = 4(км)
AB = AC – BC = 8(км)


2 балла

Кутепова Н.В, МОАУ «СОШ №4 г.Соль- Илецка Оренбургской обл.»2014 г.


Слайд 11 В ЦИРКЕ
Отдохни

В ЦИРКЕОтдохни

Слайд 17 Выполни практическое задание:
С. 172-175
ПР №10
Задание №1
С. 172 -175
ПР.

Выполни практическое задание:С. 172-175ПР №10Задание №1С. 172 -175ПР. № 5Задание №1.2 балла

№ 5
Задание №1.

2 балла


Слайд 18 Оценка за урок:
0 - 1 балл – оценка

Оценка за урок:0 - 1 балл – оценка «2»2 - 4

«2»
2 - 4 балла – оценка «3»
5

– 6 баллов – оценка «4»
7 и более баллов – оценка «5»


  • Имя файла: prezentatsiya-k-urok-16-matematicheskie-modeli-mnogourovnevye-spiski.pptx
  • Количество просмотров: 168
  • Количество скачиваний: 1