Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по информатике и ИКТ на тему Информационное моделирование. Графические информационные модели (9 класс)

Содержание

Многообразие графических информационных моделейСхемаКарта ЧертёжДиаграммаГрафическая модельГрафикГраф
Информационное моделирование. Графические информационные модели Многообразие графических информационных моделейСхемаКарта ЧертёжДиаграммаГрафическая модельГрафикГраф Диаграмма ЗАДАНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ ОБЪЕКТА «ГОРОД» ЗАДАНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ ОБЪЕКТА «ШКОЛА» Задача 1. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Задача 2. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Задача 3. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Задача 4. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б, В, Задача 5. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены Задача 6. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены дороги, Задача 8. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах) приведена Задача 9. В таблице приведена стоимость перевозок между пятью железнодорожными станциями, обозначенными буквами Домашнее заданиеЗадание 1. Построение диаграммы прироста населенияВвести данные по образцу и отформатировать РЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Сегодня я узнал …Было интересно …Было трудно …Я Мне нужно кое-что доработатьРефлексия деятельностиДерево успехаМне нужно больше трудитьсяУ меня всё получилось СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Многообразие графических информационных моделей
Схема
Карта
Чертёж
Диаграмма
Графическая
модель
График
Граф

Многообразие графических информационных моделейСхемаКарта ЧертёжДиаграммаГрафическая модельГрафикГраф

Слайд 4 Диаграмма

Диаграмма

Слайд 5 ЗАДАНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ ОБЪЕКТА «ГОРОД»
ЗАДАНИЕ.

ЗАДАНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ ОБЪЕКТА «ГОРОД» ЗАДАНИЕ. ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ ОБЪЕКТА «ШКОЛА»

ОПРЕДЕЛИТЕ ЦЕЛИ СОЗДАНИЯ МОДЕЛЕЙ ОБЪЕКТА «ШКОЛА»


Слайд 6 Задача 1. На рисунке – схема дорог, связывающих

Задача 1. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б,

города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И

и К. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей, ведущих из города А в город К?

Слайд 7 Задача 2. На рисунке – схема дорог, связывающих

Задача 2. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б,

города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З,

И, К и Л. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город Л?

Слайд 8 Задача 3. На рисунке – схема дорог, связывающих

Задача 3. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б,

города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, И,

К, М. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей, ведущих из города А в город М?

Слайд 9 Задача 4. На рисунке – схема дорог, связывающих

Задача 4. На рисунке – схема дорог, связывающих города А, Б,

города А, Б, В, Г, Д, Е, Ж, З,

И. По каждой дороге можно двигаться только в одном направлении, указанном стрелкой. Сколько существует различных путей из города А в город И?

Слайд 10 Задача 5. Между населёнными пунктами A, B, C,

Задача 5. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F

D, E, F построены дороги, протяжённость которых приведена в

таблице. (Отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет). Определите длину кратчайшего маршрута из А в Е.

Слайд 11 Задача 6. Между населёнными пунктами A, B, C,

Задача 6. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E построены

D, E построены дороги, протяжённость которых приведена в таблице.

Определите длину кратчайшего пути между пунктами A и D (при условии, что передвигаться можно только по построенным дорогам).

1) 6
2) 7
3) 8
4) 9


Слайд 13 Задача 8. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость

Задача 8. Между населёнными пунктами A, B, C, D, E, F построены дороги, протяжённость которых (в километрах)

которых (в километрах) приведена в таблице. Определите длину кратчайшего

пути между пунктами B и C. Передвигаться можно только по дорогам, протяжённость которых указана в таблице.
 

1) 9
2) 10
3) 11
4) 12


Слайд 14 Задача 9. В таблице приведена стоимость перевозок между пятью

Задача 9. В таблице приведена стоимость перевозок между пятью железнодорожными станциями, обозначенными

железнодорожными станциями, обозначенными буквами A, B, C, D и

E. Укажите схему, соответствующую таблице.

1)  2) 3) 4) 


Слайд 15 Домашнее задание
Задание 1. Построение диаграммы прироста населения
Ввести данные

Домашнее заданиеЗадание 1. Построение диаграммы прироста населенияВвести данные по образцу и

по образцу и отформатировать таблицу.
Построить гистограмму прироста населения, используя

данные По оси у – годы. По оси х –прирост населения в миллионах человек.

 

2019 год

Задание 2. Создание календаря
Используя автозаполнение и способы форматирования, создать календарь на 2019 год, выделить выходные дни и праздники, вставить любое изображение, например, как на рисунке
Сохранить книгу с именем Календарь. xls.

Задание 3. Расчет стоимости товаров
Создать таблицу расчета стоимости товаров с учетом НДС (налог на добавленную стоимость – 18%). Отформатировать таблицу, выбрав один из вариантов Автоформата.
Вычислить стоимость товара с учетом НДС.
Пересчитать стоимость в доллары, добавив данные о курсе доллара. Использовать абсолютные ссылки.

2019 год


Слайд 16 РЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА
Сегодня я узнал …
Было интересно

РЕФЛЕКСИЯ СОДЕРЖАНИЯ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА Сегодня я узнал …Было интересно …Было трудно


Было трудно …
Я выполнял задания …
Я понял, что …
Теперь

я могу …
Я почувствовал, что …
Я приобрёл …
Я научился …
У меня получилось …
Я смог …
Я попробую …
Меня удивило …
Урок дал мне для жизни …
Мне захотелось …


Слайд 17 Мне нужно кое-что доработать
Рефлексия деятельности
Дерево успеха
Мне нужно больше

Мне нужно кое-что доработатьРефлексия деятельностиДерево успехаМне нужно больше трудитьсяУ меня всё получилось

трудиться
У меня всё получилось


  • Имя файла: prezentatsiya-po-informatike-i-ikt-na-temu-informatsionnoe-modelirovanie-graficheskie-informatsionnye-modeli-9-klass.pptx
  • Количество просмотров: 138
  • Количество скачиваний: 0