Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Аттестационная работа. Исследование структурированных операторов и простых типов данных языка программирования Pascal

Содержание

Университетский лицей №1523 предуниверситария НИЯУ МИФИДиректор: Пастухов Андрей БорисовичPastukhovAB@edu.mos.ru+7 (903) 760-78-76Адрес:115142 Москва, Кленовый бульвар, дом 21Обучение с 8-го по 11-й классы.Физико-математические и социально-экономические классы.Обучение ИИКТ по подгруппам численностью не более 16 человек.Обеспечение каждого учащегося компьютером.
Аттестационная работа Слушателя курсов повышения квалификации по программе «Проектная и исследовательская деятельность Университетский лицей №1523 предуниверситария НИЯУ МИФИДиректор: Пастухов Андрей БорисовичPastukhovAB@edu.mos.ru+7 (903) 760-78-76Адрес:115142 Москва, Кленовый Актуальность	Курс ИИКТ в 10-м классе начинается с повторения основ языка программирования Pascal. Цели и задачи  исследовательской работы учащихсяЦель исследовательской работы учащихся – ускорение Методика проведения исследований.1). Организационный этап.Ученики разбиваются на бригады по два человека.Каждая бригада 2). Подготовительный этап«Теоретик» повторяет теорию, формулирует конкретные задачи исследования и составляет план 3). Экспериментальный этапВ соответствии с планом в программу вносят ошибки.Фиксируют реакции компилятора 4). Представление и обсуждение результатов экспериментаКаждая бригада делает сообщение с представлением результатов Программа и планирование Методы диагностики образовательного результатаПроведение контрольных работ по темам повторения.Хронометрирование процесса отладки программ.Организация Перспективы развития исследовательской деятельности при обучении по основной образовательной программе по курсу ПриложениеМетодические материалы:- Таблицы для проведения исследований;- Примеры результатов эксперимента. Варианты исследования операторов Условный оператор (If Then Else) Пример результата эксперимента Варианты простых типов данных Исследование простых типов данныхТип данных _________________________Программа: Таблица из 10 строк и 5 Превышении заданного диапазона при исследовании интервального типа ЗаключениеВнедрение исследовательской деятельности в учебный процесс делает уроки интересными и развивает в Заключение (продолжение)3. Лично для меня оказалось полезным дополнение процесса исследования контролем результатов.
Слайды презентации

Слайд 2 Университетский лицей №1523 предуниверситария НИЯУ МИФИ
Директор:
Пастухов Андрей

Университетский лицей №1523 предуниверситария НИЯУ МИФИДиректор: Пастухов Андрей БорисовичPastukhovAB@edu.mos.ru+7 (903) 760-78-76Адрес:115142 Москва,

Борисович
PastukhovAB@edu.mos.ru
+7 (903) 760-78-76
Адрес:
115142 Москва, Кленовый бульвар, дом 21
Обучение с 8-го

по 11-й классы.
Физико-математические и социально-экономические классы.
Обучение ИИКТ по подгруппам численностью не более 16 человек.
Обеспечение каждого учащегося компьютером.

Слайд 3 Актуальность
Курс ИИКТ в 10-м классе начинается с повторения

Актуальность	Курс ИИКТ в 10-м классе начинается с повторения основ языка программирования

основ языка программирования Pascal.
На повторение планируется 14 часов.
Для

углубленного повторения, расширения знаний и приобретения навыков отладки программ ученикам предлагается провести исследования операторов и простых типов данных.


Слайд 4 Цели и задачи исследовательской работы учащихся
Цель исследовательской работы

Цели и задачи исследовательской работы учащихсяЦель исследовательской работы учащихся – ускорение

учащихся – ускорение процесса отладки программ на языке программирования

Pascal.
Задачи работы учащихся – исследование реакции компилятора на ошибки в типах данных и операторах языка программирования при их описании и применении в программах.

Слайд 5 Методика проведения исследований.
1). Организационный этап.
Ученики разбиваются на бригады

Методика проведения исследований.1). Организационный этап.Ученики разбиваются на бригады по два человека.Каждая

по два человека.
Каждая бригада выбирает оператор для исследования.
Один из

учеников выполняет роль «теоретика», другой – «экспериментатора».
При повторении второй темы, они меняются ролями.


Слайд 6 2). Подготовительный этап
«Теоретик» повторяет теорию, формулирует конкретные задачи

2). Подготовительный этап«Теоретик» повторяет теорию, формулирует конкретные задачи исследования и составляет

исследования и составляет план проведения эксперимента.
«Экспериментатор» создает на

компьютере объект исследования, который представляет собой программу, содержащую выбранный оператор (простой тип данных).

Слайд 7 3). Экспериментальный этап
В соответствии с планом в программу

3). Экспериментальный этапВ соответствии с планом в программу вносят ошибки.Фиксируют реакции

вносят ошибки.
Фиксируют реакции компилятора на ошибки.
Сохраняют:
Коды ошибок в таблице

исследований;
Файлы программ с отдельными ошибками (для формирования банка заданий);
Скриншоты (картинки) с реакцией компилятора (для создания презентаций отчетов).

Слайд 8 4). Представление и обсуждение результатов эксперимента
Каждая бригада делает

4). Представление и обсуждение результатов экспериментаКаждая бригада делает сообщение с представлением

сообщение с представлением результатов в виде презентации.
Результаты конспектируются, обсуждаются

и становятся «достоянием общественности».

5). Контроль результата

Каждый учащийся выполняет контрольную работу, задания которой формируется случайным образом из банка программ с ошибками по всем операторам или типам данных.


Слайд 9 Программа и планирование

Программа и планирование

Слайд 10 Методы диагностики образовательного результата
Проведение контрольных работ по темам

Методы диагностики образовательного результатаПроведение контрольных работ по темам повторения.Хронометрирование процесса отладки

повторения.
Хронометрирование процесса отладки программ.
Организация соревнований между учащимися по количеству

найденных и исправленных ошибок в программах за установленный отрезок времени.


Слайд 11 Перспективы развития исследовательской деятельности при обучении по основной

Перспективы развития исследовательской деятельности при обучении по основной образовательной программе по

образовательной программе по курсу ИИКТ
Разработка уроков с элементами исследовательской

деятельности по программе 8-го класса при изучении текстового редактора MS Word 2010 и электронных таблиц MS Excel 2010.


Слайд 12 Приложение
Методические материалы:
- Таблицы для проведения исследований;
- Примеры результатов

ПриложениеМетодические материалы:- Таблицы для проведения исследований;- Примеры результатов эксперимента.

эксперимента.


Слайд 13 Варианты исследования операторов

Варианты исследования операторов

Слайд 14 Условный оператор (If Then Else)

Условный оператор (If Then Else)

Слайд 15 Пример результата эксперимента

Пример результата эксперимента

Слайд 16 Варианты простых типов данных

Варианты простых типов данных

Слайд 17 Исследование простых типов данных
Тип данных _________________________
Программа:
Таблица из

Исследование простых типов данныхТип данных _________________________Программа: Таблица из 10 строк и

10 строк и 5 столбцов с разными типами данных.


Слайд 18 Превышении заданного диапазона при исследовании интервального типа

Превышении заданного диапазона при исследовании интервального типа

Слайд 19 Заключение
Внедрение исследовательской деятельности в учебный процесс делает уроки

ЗаключениеВнедрение исследовательской деятельности в учебный процесс делает уроки интересными и развивает

интересными и развивает в учениках коммуникативные и исследовательские способности.

Поэтому я и записалась на курсы повышения квалификации по программе «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов в условиях реализации ФГОС».
В основном, лекции относились к дополнительному образованию. Материалы по психологии, литературе, химии мне были просто интересны и я поделюсь этой информацией с коллегами по лицею.

  • Имя файла: attestatsionnaya-rabota-issledovanie-strukturirovannyh-operatorov-i-prostyh-tipov-dannyh-yazyka-programmirovaniya-pascal.pptx
  • Количество просмотров: 129
  • Количество скачиваний: 0