функционирования образовательной
электронной среды, а их активное использование должно привести
к
повышению эффективности процесса обучения. Несмотря на то,что данный вопрос изучается широко и всесторонне, все же
использование мультимедийных ресурсов при формировании
образовательной электронной среды непосредственно учебной
дисциплины остается открытым.
В то же время недостаточно проработаны принципы системной
интеграции информационных и коммуникационных технологий, в
том числе мультимедийных ресурсов в образовательную среду
учебных заведений и формирования на их основе
образовательной электронной среды учебной дисциплины.